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如何写好范文呢？写文档需要定期审核确保文件的准确性和合规性，学习范文模板可以提高写作者的思考深度和广度，下面是值得转手游网小编为您推荐的不容错过的“教师座谈会发言”。
各位老师,大家好：
今天，我们在这里举行一个座谈会，新聘老师坐在一起交流，欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面，我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流，希望大家畅所欲言，有什么希望和想法，都可以表达的。
一、岗位不分好坏，素养决定境界
在学校，岗位没有好坏之分，没有高低之别，只有分工不同；每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业，努力提高个人素养，打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是基本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样，我们的技艺就会不断提高。也只有这样，才表明我们是一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说，到学校工作后，可以说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共进退。也许，有人会问，你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感，我尽我最大能力做到最好。
二、环境不论优劣，态度决定高度
在这里，我要告诉大家的是，环境不论优劣，态度决定高度。既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最后实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是成人阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是知道该怎么教的阶段；二是成才阶段，在成人的基础上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透，初步形成自己的教学风格；三是成名阶段，在初步形成教学风格的基础上，再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探索出一条属于自己的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说，年轻教师要力争成人，成才，成名，当大家成功的时候，就会更真切地感到：选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问出处，认识决定出路
我经常在思考一个问题，为什么同样是人，有的人大有作为，而有的人却碌碌无为，到底是什么在决定着一个人的命运？是身高、长相、体重，还是家庭背景、学历，
答案都是否定的。记得有这样一句名言：一个人的自我思想决定他的为人。因此，我要告诉大家的是，英雄不问出处，认识决定出路，认识不到位，做事没出路。如今是知识爆炸的时代，以前是要教学生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不断的清泉，因为知识是活的。所以，大家走上工作岗位后，一定不要忘记学习。如果要成为一名教师，懂一些知识和教学方法是可以胜任的`，但要成为被学生、同行看得起的教师，那就需要懂很多东西，你的口才，你的知识面，你的专业能力，你的教学魅力，都是缺一不可的。
四、能力不讲大小，责任决定绩效
能力不讲大小，责任决定绩效，责任保证一切。责任心是一个人的品格问题，也是一个人素质高低的体现。一般来说，能力和责任的几种情形是：有能力且尽责任，有能力但责任心差，责任心强但能力弱，能力弱且无责任心。对于一件事，你去做了，说明你有责任心，你做好了，说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心，是干不出好成绩的。
一个有知识的人可以成为学者，但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫：教学。师者，授业，传道，解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给予，那种只管自己讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份责任，我们所要做的，就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所取得的成绩却大不相同，除了个性、机遇、自我期望的因素，相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的，没有责任是万万不能的！
五、工作不谈报酬，努力决定成就
我们究竟为了什么而工作？为了生活还是为了理想？为了生活而工作，说得明白一些，就是为了生计。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。从某一个层面看，工作是为了报酬，但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中，我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事，来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作，但一个有志青年总应该有事业心，总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉：当你拥有一份工作时，你正在实现你生命的价值；当你做好一份工作时，你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时，你才能体会生命是多么快乐和有意义。让我们珍惜自己、善待自己，经营自己，快乐地为自己工作，享受有意义的人生吧!
今天，全县的企业家和银行主要负责人欢聚一堂，共商全县经济社会发展大计。刚才，县长和主任讲了很好的意见，请大家认真领会。下面，我讲几点意见。
通过一年的努力，产业兴县战略已深入人心，产业发展初见成效。县委全委会确立了坚定战略、加快发展、建设两个中心的目标。随着两路相继建成通车、清江水布垭投产发电和江北高速破土动工，我县经济社会发展面临着良好的发展机遇。今年，我们要争取和利用好这些机遇，抓好28个重点项目，不断壮大经济规模，提高经济效益。尤其是要认真抓好30万吨炼钢工业试验项目、煤矸石综合利用项目、香港益濠服装基地建设项目、中密度板生产加工项目、5万头生猪养殖项目、支井河流域开发项目等重大项目的开工。这些重大项目不仅可以极大地促进经济发展，也对全县企业与银行的发展具有重大意义。我在这里给大家推介这些项目，目的就是希望大家围绕这些项目谋求自身发展，同时也促使这些项目在落地成长。
就银企关系而言，年全县企业稳步运行，呈现出快速发展的态势，这对金融机构来讲，是值得庆贺的。同时，应该看到，全县贴息贷款仅万，贴息贷款数额不大。这一方面说明，发展不快仍然是我们面临的最大问题，同时也表明银企之间还有很大的合作空间。目前，全县对加快发展已达成共识。但在县域经济实力不强、出口额度不大、消费拉动不足的情况下，要加快发展就必须进一步增加投入。投入资本除社会资本（招商引资）外，更多的就是有效利用贷款，因为金融投资是投资拉动的重要组成部分。
同时，我们还要准确把握中央金融政策和发展大局。年，中央在金融政策上采取了一系列措施，7次调整存款准备金率，实行财政紧缩政策。国家这些政策主要是针对部分发达地区的，对欠发达地区仍然是支持、鼓励政策。就这个问题，县委中心组将请人行和银监局作一次专题辅导讲座。
地方经济发展是地方金融机构生存的基础。如果县域经济不发展，全县各行各业包括金融业也无从发展，因此，全县的金融机构要围绕增强县域经济实力这一主题，不断拓展金融服务领域，提高金融服务水平。下面，我对金融企业提以下五点要求。
一是要准确研究和把握当前的金融政策，从产业兴县战略的大局出发，进一步统一思想，广泛开展金融服务，在大环境中营造良好的小环境，全力支持经济社会发展。二是要围绕产业兴县战略，充分发挥金融的指导作用，并有效推介金融产品。目前，全县很多生产型企业都十分注重宣传和推销自己的产品，而金融企业在这方面还做得不够。三是要完善工作机制。年，我县经济社会发展的目标任务已经确定，金融机构要研究中小企业流动资金短缺等问题，大力支持企业发展，努力形成金融机构与中小企业共同发展的良好局面。四是要优化金融服务。在巩固老客户的基础上，培育客户资源，进一步提升中小企业的金融知识水平。当前，全县很多企业家把企业经营管理得都很到位，但金融知识掌握不够，因此，金融机构要引导企业如何利用金融资本发展壮大自己。银行和企业都属于企业，一个是金融企业，一个是生产型企业，只要双方的位置平等了，就能实现互利共赢。今年，每家银行要自选五家企业或五个项目给予支持，努力实现共同发展。五是要强化创新意识，不断探索支持企业发展的新途径。
一是要解放思想，着力管好围墙以内的事。要建立健全现代企业制度，完善公司法人结构，做到用制度管理，使企业运作更规范。二是企业发展要符合国家产业政策，符合县域经济发展战略和环保要求。三是要做到诚实守信、合法经营、依法纳税。党委和政府支持企业发展，主要是基于就业和税收考虑。如果政府年年在支持企业，但企业不能做大做强，坑蒙拐骗，不合法经营，不照章纳税，企业最终会破产。四是要主动研究金融政策，科学选择金融工具，积极并善于与金融机构打交道。企业要做大做强，离不开金融企业的支持，企业无论大小，不与金融机构打交道是没有前途的。五是要有效利用国家投资政策，积极争取银行支持，发挥政策扶持资金的最大效益。政策扶持资金能否发挥效益，对企业至关重要，广大企业家要有效利用国家产业投资政策，主动寻求银行贷款支持，做到不找市长找市场。
一是大力改善投资环境。环境建设包括金融环境建设是年州委确定的'重要工作之一，也是县委、县政府年的重要工作部署。除改善金融环境之外，县委、县政府还将对法治环境、人文环境等进行整治，为经济社会发展营造良好的环境。二是建好担保公司，提高担保能力，促成担保公司与银行开展合作，使有限的资金充分发挥效益。三是整合发展资金，集中各方力量支持重点项目建设，支持成长型和信誉好的企业发展。我这里说的资金包括项目资金和银行贷款。希望企业家不仅要积极申报项目，更重要的是按照相关规定，用好和管好项目资金。四是认真落实好项目，利用财政手段调控好资金。今后，我们将对支持地方经济发展的企业，给予更多支持，对项目落实得好的企业给予奖励。五是认真研究中介机构问题。中介机构是经济社会发展过程的必然产物，有其自身的特点，我们要有效防范中介机构运行中存在的问题，使其充分发挥作用。
今天机会难得，和大家探讨了一些问题，今后，县委、县政府将根据经济社会发展的需要，和大家一起共同研究解决一些问题，促进全县经济社会发展。希望所有企业进一步加大宣传力度，寻求更多机会推介自己的产品。最后，感谢所有企业家对经济社会发展做出的贡献，祝大家新年愉快、阖家幸福！
2、 更新观念，理清现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导，就要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
3、 加强素质教育，提高教育教学质量。
教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。
4、 提高管理水平，提高科学管理水平。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。作为学校领导，要注重思想和责任。
我认为，把学校管理好，学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展，能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
五、找差距准定位，发展壮大自己。
参加工作后的感想
1. 干一行要爱一行。
·走上工作岗位后，学生、家长、同事、领导都在盯着，看自己能否胜任教师工作。要调整心态，时刻注意自己的教师角色。
·学校环境优美，同事关系和谐。
·教师最大的幸福是学生的进步和成功。
2. 既要满怀自信，又要虚心求教。
·大学期间，我们学到了很多理论、知识，但是，理论是需要和实践相结合的，是有一个由抽象到具体的过程的。更何况，我们的知识和技能还远远不够，我们在教学中展现的机智和智慧，往往和我们的知识、能力储备是分不开的。
·老教师们往往有着丰富的教学经验，对教材有着深刻的理解和把握，对学生有一套有效的管理办法。因此，一定要多听老教师们的课，多看老教师们教育学生的办法，感悟他们对于课堂的组织与驾驭，领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长，以人为镜，为我所用。
·系主任听课后，给我指出了需要改进的地方，我虚心听取了意见，在不断地完善自己。
3. 要给学生一碗水,教师要有常流水。
·求学时老师常说：“教师要给学生一滴水，自己就要有一碗水；要给学生一碗水，教师就得有一桶水。”毕业后在很多场合也常常会听到这样的话，随着课堂教学改革的进一步深入，所谓的“一滴水”和“一桶水”仅成了静态的死水，要想适应教学改革的需求，则教师应变成动态的活水，而且是那“新鲜而没有被污染”的活水。我们可以从身边，从书中，从网络中，感悟前人和同行的理论和经验。
4. 重视课堂常规。
·不能只顾上自己的课，要注意学生听课习惯的培养。（照片事件）
·此外，受之以鱼不如受之以渔。应该改变原有的思维定式，勇敢地从讲台上走到学生中间，成为学生的学习伙伴，让他们愿意自发主动的听课学习。
5. 提高作业质量，认真批改，查漏补缺。
·自己先做一遍，每一题都是和教材的哪个知识点对应，习题册是否涵盖了所有知识点（如若没有就做相应补充）；
·哪些题目可以帮助知识点的学习与理解，可以在新授课堂上作为例题同学生一起解决； ·又有哪几道超出学习范围，权衡一节课的内容，是做补充然学生了解后解决问题还是直接跳过；一天的课程量布置多少作业恰当，哪些可以舍弃，或者留到以后习题课；批改作业都在错的题目后面标出对应知识点在教材上的页数，让学生自己订正，又有据可循，自己解决问题。
·错得多的课上统一解答，案例分析让答得好的同学上讲台给其他同学讲解。今后工作设想教学加强专业学习，多读专业方面的书籍，多听课学习，多向老教师和经验丰富的老师学习，请教经验；
·备好每一课，努力上好每一堂课；
·每天花一点时间思考，让自己的每一天有一点收获，记一点日记或随笔；
·看一部专著，写点读后感；
·建一个博客，为自己开设一个展示自己成长的平台；
·完成一篇有质量的论文，分析一个有意义的案例；管理积极主动地参与学校的各项管理。党政办工作：做好各项常规工作，发挥行政综合职能（协助党政办各位领导和虚心向其他同事学习）就我的了解，党政办
1．办文、办会和办事工作
学校（党建）工作计划、工作总结，以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结；各种大小会议。
日常工严谨有序，保证了学校上下政令畅通。
2．对外宣传工作
围绕学校工作，宣传我校教育教学、特色教育等方面的成果，努力提高学校的社会知名度和影响力。积极发表新闻。
3．档案归档工作
健全档案收集归档制度，各种文件、图片、资料和考勤及时收集；建立学校大事记收集、整理制度。
4．学校行政值周和巡课管理
及时记录，确保信息的实效性。
5．其他临时工作
反思经常积极地去反思，找出自己的不足。
6．对学校工作的希望或建议
·老师们加强对学生的监督，不仅严格要求学习，还要在做人处事等方面予以教导，错了不只是批评，还要告诉学生错在哪里，应该怎么做，积极努力纠正某些学生错误的三观。 ·
生活中遇到哪些困难需要学校解决的
·暂无
作为一个黄中人，我们的光荣不仅在于我们的过去，也在于我们的未来。为此,咱们要以迷信发展观为指示,以设置装备摆设调和教导为目的,不息研讨黄中发展中面对的新情况、新问题,索求进展新路子,确立进展新目标。咱们将以优异教员部队建设为抓手,以打造“介入、互动、同享”的教研文化为焦点,不息搞高黉舍的办学档次,不息进步黉舍的教导教授教养品质。
在此,我但愿咱们的先生尤其是青年教员：
一要树立一生进修的现念,增强进修,不息空虚本人,与时俱进,起劲把咱们的黉舍办成学习型整体。
二要虔诚党的教导奇迹,安身岗亭,做到爱岗敬业,自私贡献,忠于职守,恬澹明志,甘为人梯,一直坚持茂盛的斗志。
三要刻意立异,要以进步人材的综合素养为目标,使革新贯通于教导教授教养的全过程,使立异的理念融江在每一位学子的思维深处。咱们要进一步巩固树立“以品质求生存谋发展”的办学思维,拓宽眼界,洞开大门,加强办学竞争力。
先生们、同学们：鼎祚兴衰,系于教导,黉舍复兴,在坐有责。我信任,在下级向导和社会各界的眷注与支持下,在全校师生的配合起劲下,咱们一定会周全晋升教授教养品质和办学程度,咱们的奇迹必定可以或许再创绚烂。
最初再一次祝贺列位教员节日痛快、身材康健！
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今天是第30个教师节，鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会，共同欢庆教师节，共商教育发展大计，意义十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿!向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!
教育是民族复兴的基础，是实现中国梦的重要基石。近年来，市委、市政府始终高度重视教育事业发展，把教育摆在优先发展的战略位置，在全社会的共同关注支持下，我市各级各类教育事业取得了长足的发展，正如刚才市教育局的负责同志所讲，全市教育事业发展的态势是好的，成绩是有目共睹的，这是全市上下密切配合、共同支持的结果，更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来，广大教师奋战在教书育人一线，勤勤恳恳，兢兢业业，把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台，为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为全社会树立了光辉的典范，受到了全社会的尊重和赞誉。
刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言，既谈成绩，又谈问题和建议，难能可贵，体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看，我市教育事业发展中仍存在着一些问题：比如，公办幼儿园数量偏少，难以满足需求;城乡、校际之间办学条件有差距，“择校”问题依然存在，“大班额”现象比较突出;一些地区和学校教师编制不足、待遇不高，等等;这些问题需要引起我们的高度重视，并在下步工作中改进解决，努力为我市教育事业发展营造更好的条件。
关于教师数量不足问题，希望编制部门按照上级有关政策，结合我市实际，合理确定各校教师编制;人事部门要根据教育发展需要，按照编制及时补充新教师;教育部门要考虑用好现有教师，使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动;财政部门要适时提高生均经费标准，帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题，去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收，今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收，目前部分学校的一些硬件还没有达到要求，
希望财政部门要考虑给予一定的支持，确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题，规划部门要在做规划时，充分征求教育部门和人民群众的意见，使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行;目前淇滨区承担的学校建设任务很重，尤其是南部片区的学校建设需要加快，淇滨区政府要积极想办法解决，必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题，过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园，今年还将有2所公办幼儿园建成，应该说学前教育总体改观较大，但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作，尽早把建好的幼儿园全部投用，尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题，政府将在进一步加大职业教育投入的同时，积极利用社会力量办学，出台政策，吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题，去年市政府帮助研究解决了部分债务问题，今年还将继续想办法解决。
以上是我结合大家反映的问题，提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决，请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理，分清轻重缓急，分清共性和个性问题，抓紧协调有关部门认真研究，拿出具有建设性的解决方案，供市政府决策。
一会儿，魏书记还要作重要讲话，下面我先讲三点意见。
一要加大投入，创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育，适当向教育倾斜，在政策范围内，该投入的资金投入到位，该给的编制给到位，切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活，尤其是农村边远山区和贫困地区的教师，及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责，加强沟通配合，形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力，为我市教育事业发展创造更好的外部环境。
三要弘扬师德，提高育人本领。教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人，努力做一名人民满意的教师;也希望各位校长都能够做教育思想的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者，努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型，使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
同志们，国运兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展，是时代赋予我们的光荣使命，是人民寄予的殷切期盼，让我们共同努力，不辱使命，为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗!
