时间：2024-01-15 11:41:32
暑假的时候，妈妈又带我去海南玩了，这是我第三次去海南，会发生怎样的故事呢？
第五天的时候，我们去了呀诺达热带雨林，决定一览呀诺达风光。呀诺达有两条路，一条为旱路，一条为水路，我们先走了水路。水路一路上怪石奇异、风光旖旎，不时有几只蝴蝶翩翩起舞，又相互追逐。只是那让人觉得危险的还在后边，走着，不时来着一个关卡，我走过了摇摇晃晃的外婆桥，从桥上往桥下看，小河流水清澈可见，让人觉得有几分的险峻。过了这重重险关。我们来到了瀑布，瀑布里有一条铁绳，是勇者所能登上去的。我拉紧绳子，踩着那峭壁上的石头，踩着石缝，我脚一蹬，就登上了峰顶。当我跨上去时，我才明白瀑布从何而来，连着瀑布是一个小水池子，从沟中流淌着，往下流着。休息片刻，我们又踏上了去旱路的路。旱路也是一片风光旖旎：青翠欲滴的滴水观音、形状怪异而美丽无比的兰花，池子里漂浮着一朵朵穿粉红衣裙的小妹妹，头顶上是大棚，棚上盘绕着爬山虎和兰草，棚外毒热的太阳照耀着。
棚内却丝毫没有热气，反之，阴爽无比。一眼望去，仿佛是一个绿色的长廊。不一会儿，就走到尽头内，这回的热带雨林也该结束了，因为天空下起闷热的雨，我们只好在匆匆中结束了旅程，让我恋恋不舍……
很小的时候开始有了祖国的概念，第一次学唱国歌在小学二年级，上学回家路上也会不自觉地一边走一边练习唱国歌。从此以后，这个永远让我为之激动，让我铭记的旋律渐渐化为一种无形中的力量支撑、鞭策着我。
我的暑假不一样暑假来临，虽然我考试考得不理想，上学期是全年级段第一，但是现在是全班第8名，但是这些都不重要，只要一想到暑假即将来临，我就抛掉一切，去过我的暑假生活。
六年级状物作文题目：鱼化石进化史。看到这篇状物小练笔，让我对于鱼化石进化史又有了深刻的认识。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。35作文网
随着时间的推移，我家小宝现在已经两岁五个月，说话已经不是什么大问题了，表达清楚自己的意思也不是问题。也许是因为天赋好的原因，这小家伙，每天都是说个不停。弄得家里人不是笑得人仰马翻，就是把人弄得哭笑不得……瞧：
镜头一：“让我小宝贝……”
同事们总是说，我很是一个严厉的人。但说实话，对于孩子，我还真是狠不下心。用孩爸的话说：“惯吧，有你受的。”说这话，当然是事出有因。
无论我家宝贝干什么事，我都会说，“让我小宝贝……”也许经常这样，所以，小家伙在这天竟然用这招来和我对抗。
早晨一睁眼，呀，快七点了，我像火烧着了眉毛，火急火燎地弄着一切。当我准备好的时候，准备马上抱着小家伙下楼开车去单位。小家伙睡意朦胧，在我的折腾下，慢腾腾地睁开眼睛，看了看周围，又趴在我的肩头睡着了。就这样，我拿手包、衣服、锁门、上电梯、开车……刚把小宝贝放在我身上起动车子，这小家伙醒了。“我要睡在后面，我要睡在后面……”“天啊，你娘我上班马上迟到了，你还给我开什么国际玩笑，在我身上睡着不更舒服！”我罗嗦着。小家伙可不管我急不急。接着就是一阵嚎啕。这招不我怕，随你去吧，只要不碰方向盘，我不怕……看来，无效。小家伙突然被车外的搅拌车吸引住了。泪水还没有干的他，又笑着对我大吼：“妈妈，搅拌车……”八年没见过似的，又蹦又跳的欣赏起来了！正在专心开车的我，突然听到“妈妈，让我宝贝……”我一阵好奇，“让我宝贝”，正在思索的我，马上收听到了下文：“让我宝贝，去后面坐坐，看大卡车去！”
“让我宝贝……”本来是我的口头禅，现在倒成了我家宝贝的专用！
镜头二：“我还小呢……”
中午，我办完事情回到婆家，正准备吃饭时，婆婆又讲起了小家伙的笑话。
“我说，你家小铭真够……“婆婆话没说完，又笑了一场。接着又给我细细道来：
“你爸戴假牙时，铭铭看见了，问爷爷，干什么呢？爷爷说，拔牙。一会儿，再给铭铭拔……你爸的话还没有说完，小铭就吓得跑没有了……边跑还边说什么。你爸和我都没有听清楚，后来才弄清，原来是‘我还小呢，我还小呢……’你爸故意逗，越小越得拔，铭铭继续‘我还小呢，我还小呢’……”婆婆又是一阵大笑……
是啊，小小的家伙，竟然会给自己找出理由，反应的速度，回答的妙语，令家里平增了鲜活的气氛！
镜头三：“盆盆歇歇……”
我正在洗衣服，小家伙闹着要玩水。这怎么能行呢。索性，把他弄到洗澡盆里去。小家伙如鱼得水，玩得甚欢。突然，这小家伙发现我用他的洗脸盆放衣服。这下，他又开始用他的惯招——大哭，威胁我。大中午的，小区的人们都在打午睡，我怎能让这小家伙直接败坏了我的门风。给他。看他那花样：先用奶瓶舀澡盆里的'水，接着倒入大茶杯中，然后再从大茶杯中倒入小的洗脸盆，最后从脸盆中倒在地上……如此循环，胜利的笑声像大海的波涛，震耳欲聋。也许是玩累了，也许是时间长了，失去了玩的兴趣，总之，小脸盆已经在澡盆的外面坐着，不再使用，不过小家伙的玩耍，并没有结束。这时，我提议：“你的小盆拿来让我用下，放放你的衣服……”本以来能如愿以偿，谁知道，人家来了句：“盆盆歇歇……”
我是该哭呢，还是该笑呢！
苍天啊，大地啊，我这小家伙真成了我的冤家了！
一岁八个月到两岁三岁，是孩子语言的丰富期，看来，我家小宝贝，这方面有着优势了！也许熏陶就在平时的不经意中！
开窗，望着校园，好惬意。转头，望着教室，如此轻松。
两排树，夹着花坛，行政楼门前停着一辆校车，路上的同学，他们都在路灯的映照下显得格外发光。
同学在关着灯的教室里看《士兵突击》，但看电视并不是他们的期待，而是在黑暗中的说笑是如此的气氛。
微风吹过脸庞，看，那几片树叶在微微摇动。哇，微风在此来袭，好爽呀！向左看，校外的一片繁华景象令人向往，车辆川流不息，车灯像剑般飞刺过去，没有吵闹声，只有安静祥和的一切。向右看，高中部就没有我们幸运了，他们在刺眼、使人厌烦的灯光下读书、写字。
看，那边，有四个孩子，手牵手向前走。较小的那个孩子摔倒了，没有旁边三个孩子的帮忙，他自己有手按着地爬起来，继续向前走。另一个孩子又好像看到了什么好玩的东西，就蹲下去捡，那三个孩子似乎在劝说他，他们有手牵手走过去，消失在我的眼线中，离我越来越远。
我第一次知道，原来细心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我们去发现。远眺窗外，原来如此美妙。
“啦啦啦啦，不要被发现；啦啦啦啦，不要被发现……”我蹑手蹑脚地爬下床，还念念有词。这是怎么回事呢？
我很不喜欢午休，终于放假了，原本以为可以不用午休了，可妈妈每天都在催我去睡。所以，每天中午，我都在跟妈妈斗智斗勇，努力——不睡。
今天，我和妈妈就发生了一场有趣的战争。我先是给妈妈讲道理：“妈，午休的目的就是休息呀，我躺在床上，躺一个钟头，行吧？”好说歹说，妈妈终于同意了。
可是，躺在床上，我翻来覆去怎么也睡不着。要知道，2点钟就要演《迪迦奥特曼》了呀，我可不想错过。只是，妈妈已经躺在我身旁了，看样子，只得睡了。我终于想出了一套战略。我先是从妈妈的上面“逃跑”，但是，失败了；我又从妈妈的脚边“逃跑”，又被爸爸发现了；我只好乖乖躺在床上，盼望时间可以快点。
大概妈妈看我太可怜了，她大发慈悲，告诉我可以提前出去玩了。唉，我终于又恢复自由了！
小鸡妈妈准备去森林采蘑菇，看着天快要下雨了，于是就拿着小红伞去采蘑菇。
小鸡妈妈走着走着，看见小刺猬在摘苹果，因为小刺猬身体太矮，所以摘不到苹果。小刺猬问小鸡妈妈：“小鸡妈妈，你能帮我摘苹果吗？”小鸡妈妈说：“能。”说完就拿起小红伞把树上的苹果打下来。小刺猬说：“谢谢您，小鸡妈妈。”
小鸡妈妈走到蘑菇森林，准备采摘的时候遇到了大灰狼。小鸡妈妈急中生智，把小红伞打开，大灰狼把小红伞当成了蘑菇，因此没有发现小鸡妈妈。小鸡妈妈采摘完蘑菇后，天空开始下雨，小鸡妈妈又把小红伞打开，没有被雨水淋到。
回家后，小鸡妈妈说：“今天多亏小红伞，要不然麻烦特别多，小红伞的'功劳真大。”
孔老师是我们的班主任，她漂亮又温柔，我们大家都很喜欢她，孔老师也很喜欢我们。
记得刚上学时，我在班上的成绩一般，但是，孔老师还是很喜欢我。
因为我年龄比很多同学小几个月，孔老师经常亲昵的把我叫做“小姑娘”。要是换别的同学的话，她一定会高兴地答应，心里也会甜滋滋的，毕竟这是老师对自己亲昵的称呼，所以，按理说，我应该是笑眯眯高高兴兴地答应。可我当时太小并不这么认为，我认为“小姑娘”的“姑”就是姑姑的姑，小姑娘的娘就是娘娘的娘，一个“小姑娘”带了两个称呼，还都是长辈，我才没那么老呢，我可不喜欢这样叫我。
那时下午放学，我通常爱和好朋友一起在操场边的主席台前写作业，而孔老师喜欢在操场上转圈、运动，所以我们两个总是会碰面，老师见我第一句话就是：“小姑娘”，每到这时，我总会很不情愿反问一声：“怎么了，”老师听了也只是微微一笑，什么话也没有说。
直到有一次，我又听见孔老师叫我“小姑娘”了，我便大着胆没好气地说道：“我不叫小姑娘，我叫郭怡欣。”老师看着我，呵呵笑了几下，说：“哦，我知道的，小姑娘。”
我的好朋友在旁边笑，说：“你再说一遍，再说一遍，我太佩服你了，敢这么和老师说话！”我顿时吓得不知所措，恨自己当时竟说出这样的话，我呆呆地望着老师的背影笑了笑。
回家后妈妈告诉我，小姑娘是对年龄小又可爱的女孩子的一种称呼，老师是喜欢你才这么叫的……
慢慢地随着我的长大，我越来越感觉老师叫自己“小姑娘”是那样亲切。真后悔孔老师以前叫我小姑娘时自己没有愉快地答应。我也渐渐地知道了孔老师是喜欢自己才会这么叫的，就像妈妈叫我一样亲切。
真想让孔老师一直叫我——小姑娘，我一定会快乐地答应！
自评：这是我们这周的作文，题目是《我和XX》，我想起以前孔老师一直都叫我小姑娘，可当时幼稚的我就是不喜欢她这么叫我，后来我越来越喜欢老师这么叫我了，可惜现在我长大了，老师不再这么叫我了，(*^__^*) 嘻嘻……
我把这件可笑的事写来下来，请老师博友指导！O(∩_∩)O谢谢！
说出来恐怕谁都不信，身为钢琴教员的妈妈，竟不喜欢唱歌；学了八年古筝的我，却害怕被音乐老师请到台上亮嗓子。好在嘴巴不行耳朵灵，妈妈和我都喜欢听歌。中国的，外国的，民族的，美声的，听啥都津津有味。这段时间，还迷上一首通俗歌曲哩。
向怯懦发出致命一击，
信自己力量能开天辟地。
爱玩的男生一定知道，这是“穿越火线”枪战游戏主题曲的开头两句，龚格尔唱的，很来劲，特提神。妈妈本来反对玩游戏，就是听了这歌，才准我每周玩一次，每次半小时。
在我听来，这歌如雷似电，驱散心中的犹豫，勇敢地投入“枪战”，去横扫千军；在妈妈听来，这歌如风似雨，能改变我早前的习惯，陪伴我渐渐长大。
还别说，听着这歌声，我自觉了许多。一放学，该做的作业呼啦啦做完，该背的英语出溜溜背熟。要知道在以前，我可是磨蹭加嘻哈，逼了才上架。尤其是遇到数学难题，恨不能喊来老天爷，为我列算式、写答案。
还别说，听着这歌声，我活跃了许多。主动邀约小伙伴在院里玩，去公园耍，到同学家呱嗒。要知道在以前，除了跟妈妈转街，基本上是个小“宅男”。邻居家的姐姐、弟弟不叫上三五遍，我是绝不会出门溜达的。
还别说，听着这歌声，我懂事了许多。在饭店聚餐，好菜先让外公外婆尝。要知道在以前，每逢这种场合，我总要抢着点菜，羊肉串，炸鸡翅，尽挑自己所爱。要是妈妈拦挡，就会“绝食”，把气氛搞得老尴尬。
还别说，听着这歌声，我也宽容了许多。哪怕别人把我的专心致志当成思想开小差，也只是笑笑而已。要知道在以前，可受不了冤枉，谁给我“半公斤”，就还谁“五百克”，即便老师好言相劝，也照旧耿耿于怀。
或许，这正应了柏拉图说过的一句话：“用旋律和曲调来培养一种和谐的精神。”真得感谢这首枪战游戏歌，使我结缘了自信、自尊和自强。
后来，我把这首歌复录到妈妈的手机上，时不时听听、哼哼。呵，居然哼会了，就差没在教室里放歌一吼。
记得领了成绩单，我对在校门口等候的妈妈说：“很抱歉，数学和英语马虎了，各丢了1分，语文也丢了3.5分。”出乎意料，妈妈没唠叨，只有甜甜的笑。
回家路上，妈妈掏出手机，又放起那首歌：
向怯懦发出致命一击，
信自己力量能开天辟地。
……
Cross Fire,别徘徊，
命运由自己主宰；
Let’s Fight，一起来，
把悲哀全都掩埋。
我和妈妈跟着唱起来，声音不高，但擦肩而过的路人都听见了。
自从踏入学校，我就认识了语文书，伴随我走过了一个有趣的小学时代。我喜欢语文书。
高一的时候，语文课本上有一篇课文《雪孩子》，至今记忆犹新。在寒冷的冬天，兔子妈妈要出去找食物。离开前，兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人。这个雪人非常漂亮。小兔子在雪地里跑着跳着。他又累又冷，所以他跑进房子，在床边生了一堆火。小兔子躺在床上睡着了。但是床边的火还在燃烧，当兔子在做一个美丽的梦时，房子着火了。整个屋子都是烟，但是兔子还是甜甜地睡着了。雪人看到从小屋里冒出来的烟，就毫无畏惧的跑进小屋，在烟里找到睡着的兔子，抱起兔子冲了出去。小雪人把兔子放进雪里，立刻回到小屋去灭火。过了一段时间，小屋里的火熄灭了。雪人还没来得及跑出小屋就已经融化了。
当兔子醒来时，他发现自己躺在雪地里。他跑进房子，看到地上有一滩水。这水是雪子融化后的水。小兔子看到小屋，什么都明白了。他跪在水边，很伤心。他当场大哭起来。
这种为别人舍己为人的精神深深打动了我，同时也教育了我。
语文书陪我从懂事到懂事到学会做人的道理。我喜欢语文书，它们是我的导师和朋友。
