和爸爸在一起作文

时间:2023-10-13 08:12:05

和爸爸在一起作文【篇1】

我有一个爱我的爸爸,他长着一双小小的眼睛,高高的鼻梁,还有一张大大的嘴巴,他戴着一副黑框眼镜,看起来文质彬彬,可惜他有一个大大的肚子。

爸爸的胆子特别小,我总是在人不知鬼不觉的时候出现在他面前,把他吓得魂飞魄散,瑟瑟发抖。我经常和他在一起玩摔跤的游戏,他一边解说一边摔跤,每次都把我逗得哈哈大笑。

可是他有一个坏毛病,总喜欢喝酒,我和妈妈想了很多办法都没有成功。那次,我终于想出了一个办法,惩罚他了一下。

那天晚上,他又醉醺醺的回来了,刚躺到床上就“轰隆,轰隆”的打起了呼噜来。我便拿来水彩笔,在他额头上画了一个“王”,把他的鼻子画成了红鼻头,还把他的嘴边画上了几根胡须。最后,我还拿红色的水彩笔在他的脸上画上了两个大大的红脸蛋。做完这一切,我心满意足的进入了梦乡。

第二天早晨,我被一阵尖叫声惊醒了,“啊!你的脸怎么了?”我赶忙爬起来,跳下床。这时,妈妈已经笑得前仰后合了,我一看爸爸,脸上还留着我昨天晚上的杰作呢。我也哈哈大笑起来,爸爸一脸茫然的问:“我的脸怎么了?”我说:“你去照照镜子就知道了。”“啊,我帅气的脸啊!”“怎么了,爸爸?”我连忙问道。“一定是你干的,我就说嘛,一路上人人都盯着我,捂住嘴偷偷地笑!”我和妈妈听了,哈哈大笑起来。

这就是我的爸爸,一个可爱又可笑的爸爸。

和爸爸在一起作文【篇2】

翻开泛黄的相册,童年琐事被一张张相册记录。一扇铁门映入我的眼帘,看着那铁锈色的古老陈旧的铁门,我仿佛又回到了那一天,双手推开那斑斑铁门,看见的,是他站在身后……

夏日的下午,透着一丝闷热,与小伙伴疯玩了一个下午,衣衫上,沾上了汗水。或许是好奇心驱使,我在小伙伴的帮助下,爬上了自家那扇陈旧的大铁门。

“吱——”铁门微微晃动,我看看脚底下,忽然有一些头晕。怎么办?怎么办?小伙伴们看着遇上不能,欲下不得的我,在哄笑声中逃之夭夭。

太阳渐渐落下,金色的阳光投在河面上,仿佛是一张巨大的脸,上面挂着的,是嘲讽。

“爸,爸,帮我——”我高声呼喊,“嗒—”红色的木门打开,爸爸走了出来,狐疑地环顾四周,终于发现了趴在木门上的我,疑惑转为惊讶,再转为愤怒:“和人家疯玩了一个下午,最后竟然还趴在铁门上!怎么上去的就怎么下来!”

“咚——”木门关上,我看着愈加漆黑的天色,呼喊的声音逐渐变为沙哑,两颗金豆豆在眼里打着转儿。

我揉了揉双眼,看着屋内明亮的灯光。只有靠自己了!

我的一只手渐渐松开,渐渐伸向旁边的土砖。土砖粗糙不平,手隐隐有些酸疼,但我依旧抓着土砖,另一只手慢慢向下移动,双脚也向下退去一小格,接着,重复刚才的动作……

终于,终于要着地了,我向下一跳,膝盖被土砖蹭破,我掸掸身上的灰尘,踉踉跄跄地向屋内跑去。

饭菜蒸腾着热气,袅袅的上升,饭碗旁,有一个小小的创可贴。我笨手笨脚地把创可贴贴在膝盖上,或许这个创可贴贴得歪歪扭扭,但在那时的我的眼里,这个创可贴是贴得最漂亮的了……

时隔多年,父母也早已买了新房,那老院也已成为我儿时最美好的回忆。

夜晚,我与父亲沿着河边散步,又经过了那扇铁门。铁锈色的门在夜晚显得沧桑陈旧。父亲忽然开了口:“那一天,我并不是不想帮你,只是,你能做到的事,我为什么要帮你呢?”我愣了,我仿佛看到父亲躲在屋内,偷偷看那幼小的身躯如何一步一步从铁门上下来的……

“谢谢,我可以。”这是父亲教给我的,其实,在我那漫漫成长路上,父亲就跟在我身后,陪我一起走过……

和爸爸在一起作文【篇3】

我把说明书给爸爸说了一遍,又把说明书指给爸爸好几遍之后,爸爸终于看了并接受了说明书的内容,承认他自己装错了,而这时,我们的家具已经组装一半了,也就是说本来按说明书一遍就能组装好的家具,我们组装了至少两遍。

爸爸的固执在我们一家三口装家具的过程中,体现的淋漓尽致。我一说他固执,他还不乐意,会装作听不见似的继续错误的组装过程,直到他自己依靠他自己的操作能力以及想象能力已经完全装不完家具了,他才装作不以为然地瞥一眼我指给他看的说明书,然后以最快的速度照着说明书上的步骤完成家具的组装。整个过程一点也看不出来是他依靠说明书才组装出了我们家的家具,而更像是他组装好了再检查说明书上有没有错。

不过爸爸固执是很固执,但他的行动能力却是比我和妈妈都要快很多的`人。和爸爸一起装家具的过程中,尽管他之前一直不愿意看说明书,口口声声说说明书看不明白,但他却是家具一拆开就一头扎了进去,而且一扎进去就是好几个小时不待休息的那种,可以说是做事非常认真专注的那种。装完了家具,一家人坐在装好的沙发上,我才回想起爸爸在装沙发的过程中一根烟也没有抽,甚至连一杯水也没有喝,相比之下,我这个不是跑去喝水就是跑去上厕所的人,更显得行动力有问题,一遇困难就逃避或者说退缩了。我记得在组装一个挂衣架时,我拧螺丝拧了差不多半小时也没有拧好那个挂衣架的螺丝,更别提组装好那个挂衣架了,我一看到其他的东西就撂下了组装不好的挂衣架去弄别的去了。后来这个挂衣架重新被我的爸爸拿在手里,爸爸一边讲他某两个朋友因为拧反了方向而把螺丝都拧断的故事一边轻轻松松就把挂衣架给组装好了,连我自己都望着那个爸爸手里简单到不行的挂衣架,脸红了。

和爸爸在一起作文【篇4】

星期二,爸爸要去单位值班,因家里没人,爸爸就带着我一起去单位了。爸爸的单位在江东民安路那里。爸爸开着汽车带着我向单位驶去。到了单位的地下停车库,停好车后,从地下室坐电梯到十楼。

走进爸爸的办公室,打开窗户,我看到对面是一幢幢新造的居民住宅新区。再往下看,楼下是笔直宽阔的大马路,马路上是来来往往的汽车,川流不息。爸爸对我说:“你在这里做作业 ,我到值班室去值班。”

中午,我们在外面吃完快餐后往回走,我无意抬头一看,这时,我才发现爸爸的办公大楼外表形状像一面飘扬的旗帜,墙面都是用玻璃贴上的,在太阳的照射下,闪闪发光。

我和爸爸来到五楼的活动室打起了乒乓球。大约玩了半小时,我累了,爸爸说:“走,阿宸,我带你到我们其它部门参观一下。”说完,爸爸带我来到了一楼的IC卡服务中心,在这里,我看到三位阿姨有的正忙着给顾客办理IC卡充值,有的正在解答顾客如何办理IC卡。接着爸爸又领着我来到七楼的公交热线服务中心,在这里,我又看到接线员阿姨正忙碌着接听电话。我问爸爸:“阿姨在接听谁的电话?”爸爸说:“阿姨们正在听乘客的咨询,回答乘客如何换乘车辆等等。”

回到爸爸的办公室,爸爸让我在电脑上玩新起跑线,他去值班室统计数据。

不知不觉到了五点钟,接班的叔叔也来了,叔叔说:“你们可以回家了。”我收好东西和叔叔说声再见,跟着爸爸回家了。

这就是我与爸爸值班的经过。

和爸爸在一起作文【篇5】

“爸爸”,这一个令人熟悉的词语,对于他人而言,只是一位家人;在我眼中,它可以演变成满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨,是离别后辗转低回的牵挂……他,是一个无论何时何地都对我好的人。

童年·守护神

在我的童年,老爸扮演着一个关心我、爱护我的人。他,就像是我的守护神。记得在一个雨天,天空灰蒙蒙的一片,还没来得及思索,豆大的雨点就来了。我急得像热锅上的蚂蚁,在楼下徘徊着。这时,一个熟悉的声音响起:“儿子,伞!”只见头顶的一个窗台上,闪现了一张老爸的脸。他单手支撑着身体,另一只手则把雨伞伸出去,想扔却又不敢扔——他怕砸伤到我。碰巧,电梯又坏了,老爸无法迅速下楼,他大声喊:“你等一下,儿子!”他拽开安全逃生的楼梯口的门,飞速地冲下楼。可偏偏就在最后几层阶梯的地方,他摔倒了。膝盖磕破了皮,源源不断地流出鲜血,他忍住疼痛,一瘸一拐地跑了过来。此时,他已是满身的汗,把这把混合着爱与鲜血的雨伞递给了我。眼泪,随着雨水,轻轻滑落……

初中·导向师

而在我上来初中以后,老爸则是我的好老师。初中第一天,老爸悄悄地走近了我的房间,“监视”着我做作业。“哎呀,这道题咋这么难?”我一转身,这才发现老爸的身影。“爸,你怎么……”,还没等我说完,老爸向我微微一笑,他走了过来,指着这道题说:“我教你,你再自己做。”于是,老爸把这道题的分析以及他的思考一五一十,毫无保留地告诉了我,可就是不说答案。我思考了许久,突然,眼前一亮,便把这道“世纪难题给解决了”可以说,老爸是我的导向师!

岁月匆匆,老爸已渐渐衰老。但,他对我的爱与呵护却丝毫未减。这些烙印一直在我心中,从未抹去……

和爸爸在一起作文【篇6】

故事的小主人公卢大容和他的爸爸被特务骗进了牢房,受了不知道多少次打击和折磨,但他们没有放弃希望,在爸爸的努力下走出了牢房。读完这本书,我眼睛有些湿润了,卢大容那坚贞不屈的精神,深深地感动了我。

如果是我的话,我有那么镇定吗?不一定!如果是我的话,我会一直抱有希望吗?不一定!

谁没有爸爸? 我爸爸陪我旅游、学习、运动,娱乐。然而卢大容却陪着他爸爸坐牢,是为了革命事业奋斗终身。

谁没有童年? 我的童年是儿歌、玩具、操场上奋力的奔跑、是在篮球场上挥汗如雨。然而卢大容的童年却陪着他爸爸坐牢,是为了共产主义奋斗终身。

这本书告诉我们,现在的幸福生活来之不易,是无数革命烈士用生命换来的。我们在任何逆境中,都一定要保持镇定、充满希望。

和爸爸在一起作文【篇7】

一天晚上,妈妈把美味的红烧肉端上餐桌。

爸爸坐在餐椅上,指着儿子的椅子说:儿子怎么还没来吃晚饭?平时他不是最积极的吗?妈妈说:那你快去房间看看,叫他赶紧来吃饭吧。爸爸站起来,走到书房,推开门,看见儿子正趴在地上津津有味地看故事书,样子认真极了。

爸爸说:儿子,快来吃完饭吧。儿子听了,头也不抬地说:不要,我还不饿呢,看完书再吃吧。爸爸说:不行,饭菜一会就凉了。儿子失落得走出书房。爸爸心想:是什么书这么好看?让我儿子连吃饭都没有心思了。爸爸弯下腰看了看,发现这本书确实很精彩,便一发不可收拾的看了起来。

妈妈和儿子坐在餐桌前等待,饭菜都凉了,爸爸还没出来。妈妈生气地说:你去找爸爸,看看他在干嘛?儿子冲进房间,看见爸爸正在看他的故事书,开心地跑过去和爸爸一起看起来。

过了一会,妈妈见父子俩还不出来,非常生气。她走进房间一看,发现父子俩都趴在地上看书。妈妈说:饭菜都凉了,先吃饭吧,过一会再看。父子俩异口同声地说:知道了,知道了。说完,还是原地不动,妈妈很无奈,只好先吃了。

和爸爸在一起作文【篇8】

爸爸吃饭既挑剔,又狼狈。 爸爸先拿起筷子,捧起碗,夹起一条青菜,向口中央放去,嚼了一分钟左右,爸爸又拿起饭,大口大口地向口中扒去,然后,爸爸把饭一下子吞了下去,似乎十年没吃过东西了!吃完了青菜,吃排骨!爸爸又拿起筷子,夹起一块骨多肉少的排骨,放入口中。

爸爸灵活自如地嚼着,不一会儿,骨头从爸爸的口中蹦出来,一下子蹦到了餐桌上。可是肉怎么不见了?哦!原来被爸爸吞下肚子里了!吃完饭再喝汤,爸爸先捧起碗,小心翼翼地尝试是否热,如果汤不热了,爸爸便像巨人吸水一样“呼”地一声,把汤给全喝了。

爸爸不但那么狼狈地吃饭,而且,爸爸吃饭还很挑剔呢! 他总喜欢看菜吃饭,见到鱼便说:“这鱼呀!是从臭鱼塘里捕过来的吗?怎么这样难吃?受污染的鱼就别买了!”爷爷从受污染的乡下买些青菜回来,爸爸看见了又说:“那青菜受污染了,可能会有毒,以后别买了,不用我吃得那么难受!”哎!我看爸爸去做医学家好了!那么讲究! 我爸爸吃饭真狼狈,真挑剔,但是,这改不了啦!

和爸爸在一起作文【篇9】

常言说,子不教父之过。孩子的成长进步,父母对孩子的影响最大。我们往往能从孩子身上看到父母的影子。家庭和睦,父母对生活、工作的态度等等,你日常所作所为都在影响着你孩子的成长。父母进步,孩子也和你一起进步。

记的有一次,那是我上三年级的时候,我们要进行单元测试,爸爸对我说:“张勋,我们一起来进行一次家庭测试吧,你今天要考试我也要进行单位的考试!不如如果谁取得好成绩就那么那个没有取得好成绩的就答应那个人三件事,好不好啊!!”“好啊,好啊,可是,你们大人经常不讲信用的,你让我怎么比啊。”“呵呵,你这小脑袋瓜子,你这么尽往坏处想呢?”放心吧,老爸是不会骗你的,相反你也不要不讲信用哦!”“放心吧,我是大丈夫说话一言九鼎,驷马难追!”爸爸笑了笑就去上班了!

通过这次的比试,就可以看出,爸爸为了我的成绩而和我进行这次比赛!通过以奖励为目的,来让我学好!充分的体现了我和爸爸妈妈一起成长!

和爸爸在一起作文【篇10】

一天晚上,妈妈端着热气腾腾的可乐鸡翅从厨房出来,爸爸看着鸡翅直流口水,他想先尝一尝。妈妈说:儿子还没来吃饭呢,你快去房间叫他。

爸爸急匆匆地来到书房,看见儿子正在看书,连他进门的声音都没有听见。爸爸喊道:儿子,快来吃饭,妈妈把菜都烧好了。在爸爸的催促下,儿子垂头丧气地放下书本,闷闷不乐地走出房间。

看着儿子不乐意的表情,爸爸有些好奇。他弯下腰一看,发现儿子的书挺好看的,就趴在地上看了起来。儿子坐到餐桌前,发现爸爸却没有跟着出来。

过了许久,饭菜都凉了。妈妈生气地问:儿子,你爸爸呢?快去看看。儿子走进房间,只见爸爸趴在地上看自己的书。爸爸说:儿子,你这本书太有趣了,我还要再看一遍。儿子说:我就说这本书很好看吧。于是,父子俩一起坐在床上津津有味地看起来。

妈妈在餐厅等了许久,父子俩还没过来,便起身去房间找他们。她走进房间,发现父子俩正趴在地上有说有笑地看书。父子俩见妈妈来了,便叫她一起来看。最后,他们一家三口饭也没吃,直到把书看完了,妈妈才重新去厨房热了饭菜。

和爸爸在一起作文【篇11】

星期天,爸爸下班回家的时候,给我带来两颗野毛栗大小的陀螺。我好奇地问:这是什么东西?

这是我的童年玩具。爸爸一脸幸福。

我忙问:这是哪来的?

爸爸笑着说:这是从栎树上掉下的栎树种子,有兴趣做一做吗?

真有趣,心动不如行动,我一口答应。

于是,爸爸像变戏法似的从裤兜里掏出几颗种子,教我一起做陀螺。爸爸取来牙签后,我急匆匆地拿了一根,想要插到中间去,但硬邦邦的栎子如同石头一般坚固,根本钻不进去。结果,牙签就被顶断了。我又用笔尖去戳,谁知种子突然裂开了。

爸爸看着我一筹莫展,笑了笑,说:这是要讲究方法的。

我不服气地说:那你来试试。

只见爸爸不慌不忙地拿出螺丝刀,一点一点地钻出一个小洞,把牙签尖往里一插,一个小陀螺就做好了。就这样,我们做了一个又一个,分别给它们取了个响亮而好听的名字:圣斗士、战神、皮卡丘、火焰等等。

做好陀螺,我们用计时器测试每个陀螺旋转的时间,时间越久越厉害。预备开始!一声令下,陀螺们都开始自己的表演。有的稳如泰山,神圣不可侵犯;有的却像喝醉了酒一样,摇摇摆摆,到处乱转;有的只转了一会儿就一动不动,偃旗息鼓了;有的精神百倍,足足转了一分多钟。

对决开始了,我拿出了我的大将战神,爸爸拿出了他的元帅火焰,向对方挑战。一、二、三,发射!陀螺转啊转,火焰直冲向我的战神,差一点儿就把我的陀螺给撞飞了。我紧紧盯着战神大声喊道:加油!使劲!加油哪!战神好像接收到了我传递给他的能量,转得更凶了,拼命把火焰往旁边撞。爸爸也不甘落后,在一旁连声喊叫:消灭战神!火焰加油!就这样你撞我,我撞你,我们俩打得热火朝天,不分胜负。

看着爸爸又开心又激动的样子,我忽然觉得,他仿佛和我一般大。

后记

爸爸平时工作非常繁忙,能跟爸爸一起玩玩他儿时的游戏,我感到无比快乐!

家长感言

一个简单的游戏,让孩子亲近了爸爸,也让爸爸了解了孩子,增进了父子的感情。在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆!

教师赏析

对于70、80后的一代,自己制作玩具,自己寻找快乐,是难忘的;对于10后的一代,这样的游戏弥足珍贵,这是传统游戏的传承,更有意义。

和爸爸在一起作文【篇12】

我和爸爸一起阅读了一篇文章,它的标题问题是“享受读书的快乐”。这篇文章引起了爸爸和我的共识。

它说“一个个童话、一首首诗与一曲曲童谣从书中神秘地跳出来,成为我最好的朋友。书,不知多少次赶走了我的烦恼,给我带来无尽的欢乐。”是呀,我最喜欢书了,床头、卫生间、妈妈的车后座上都有我放置的书籍。爸爸、妈妈工作忙,不能陪我的时候,我就看书;躺在床上睡不着时,我就看书…爸爸、妈妈对书似乎也有很深的感情,我经常看到他们坐在沙发上、靠在床上捧着书。爸爸对书很爱惜,记得前几天,爸爸给我讲《西纪行》,讲完一页后,我粗心随意地翻书,结果把其中一页撕裂了,爸爸严厉地批评了我。他说:小时候,书店不多,书店里书也不像现在这么丰硕,家里更是拿不出多余的钱买书。

文章中讲到“在六年的小学阶段,我读书的爱好与日俱增,翻开无数书的扉页,踏入了一篇篇有趣的故事中。我与简爱一起欢乐,一起悲愤;在水流中与汤姆索亚共同历险;在模糊、迷乱、摇晃、清醒、执著中与根鸟勇往直前;来到昆虫世界与法布尔共同探索昆虫的习性、本能、计策、手段…我爱书,以游历书中世界为乐。”写得太好了,在梦里我就曾去过花果山和猴儿玩耍,偶尔我还会想象变成蜜蜂飞进花朵里一探毕竟…爸爸对我说:书中的世界似真似幻,一本好书能涤荡心灵、激发潜能…

它还讲到“书,给我插上了翅膀,让我在世界各地自由的翱翔,帮我找到了许多伙伴:活泼的安妮、淘气的彼得潘…书,让我熟悉许多名人:在俄罗斯阴沉沉的雨雾中,一代文豪托尔斯泰正在书桌上奋笔疾书,一部部不朽著作从他笔下诞生:ㄍ复活》、ㄍ战役与和平》…伟大的`音乐家贝多芬,双手在琴键上起落如飞,又犹如狂风雨一般击打下去,奏出令人惊憾的乐曲…我爱书,以结识书中人物为乐。”嗯,我知道彼得潘,我也熟悉飘流的三毛、锦绣的白雪公主,我真想进入他们的世界,成为他们的朋友…爸爸说:他看《水浒传》是夜晚,院落里大人们在聊天消夏,一束灯光静静地穿过窗台、溜进屋里、透过蚊帐、映在墙上,爸爸不算粗壮的胳膊举的酸痛。哈哈,爸爸小时候是在被窝里熟悉林冲、武松、鲁智深还有施耐庵的…

文章很有想象力的说到“看,迎面又走来穿戴裙子的爱丽丝,她看看手中的蘑菇,让自己时大时小。几只金龟子飞到我眼前,地上是一队松毛虫在有序的前进,为后面的法布尔开路。这是尼尔斯,他与白白胖胖的大白鹅一腾飞来了,他们跟着大雁一同飞过瑞典的山山水水…我爱书,以体验书中趣事为乐。”爱丽丝梦幻奇境、法布尔的昆虫世界、尼尔斯骑鹅历险,还有海底两万里、大个子老鼠和小个子猫…那么多有趣的情节、神奇的故事,这些书都会让我爱不释手!当然还有一些故事,如《阿里巴巴和四十大盗》、《福尔摩斯探案集》等,让我忍不住想看又有些害怕,特别是在晚上。爸爸说:“作品源于糊口,高于糊口。故事里良多事都是虚构的,这些惊险的、好玩的书,爸爸抽时间陪你一起看…”

我爱书,以游历书中世界为乐;我爱书,以结识书中人物为乐;我爱书,以体验书中趣事为乐。我和爸爸都爱书,我们相约要一起多读书,读好书!

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