时间：2023-10-09 13:52:41
报告，是以口述或书写的方式进行的表述，其目标是为了更好的完成接下来的工作。报告与我们的联系紧密无比，那么，在撰写报告时，我们可以从什么角度入手呢？让我们共同去挖掘并揭秘“危险自查报告”这一主题的深层次含义，我相信这对你的学术进步和个人发展将产生积极影响！
一、实验室危险化学品安全管理基本状况
（一）实验室基本情况。
1.教学实验室基本情况
生物工程学院教学实验室包含了生物工程教学实验室，制药工程教学实验室，生物技术教学实验室和动物科学教学实验室。共有49个实验室，总面积大约3299平方米。现存各种危化品（易制毒，易制爆，毒性和易燃等）约88公斤（升），使用约39公斤（升）。
2.科研实验室基本情况
生物工程学院科研实验室包含了生物工程科研实验室，制药工程科研实验室，生物技术科研实验室和动物科学科研实验室。共有32个实验室，总面积大约1560平方米。现存各种危化品（易制毒，易制爆，毒性和易燃等）约110公斤（升），使用约21公斤（升）。
（二）实验室危险化学品安全管理基本情况。
学院规定了相应的规章制度，用以规范实验室危险化学品安全管理。主要包括：
1）为了确保全院师生员工的安全和教学科研工作的顺利进行，生物工程学院对氰化物、有毒重金属等有毒化学试剂建立安全责任制度，实行专人管理，定期检查，责任落实到人。
2）有毒化学试剂的购买由实验中心统一负责审批，并派专人负责采购、专人负责保管，为了加强安全措施，有毒化学试剂应存放在保险柜中。
3）有毒化学试剂的使用要严格限量发放，坚持学生实验需用多少就领多少的原则，每次领用必须做好登记工作，未用完的剧毒品要及时收回，领用人与保管人每次均要签字备查。
4）实验教师和实验管理人员要认真学习有毒化学试剂的使用、防护知识，同时对学生进行有毒化学试剂的安全知识教育，发现异常情况及时向有关部门报告。
5）对有毒化学试剂的存放点要定期检查，采取得力措施，加强防盗工作，切实保证全院职工人身和财产的安全。
本年度是并未发生安全责任事故。
二、自查方案
学院每学期对各教学和科研实验室进行不定期检查。主要检查危化品的存储，使用和危废处理情况，学院建立了安全管理检查团队，由惠明副院长，学院实验中心主任黄亮老师和安全员田海龙老师组成。惠院长不定期在周二例会中对学院所有教师进行危化品的安全管理教育培训，
我们还在实验室管理处官网实验室安全教育一栏中设置了安全教育培训和相关的考题，学院的本科生和研究生在安全准入考试平台上进行学习，并进行最终的安全教育考试。最新的培训针对的是20xx级生物工程学院研究生，培训人数36人，通过人数36人。
最新一次自查情况是10月11日上午10：00—11：30，学院实验中心主任黄亮老师、安全员田海龙老师在惠明副院长带领下对全院实验室进行了抽查安全排查。本次重点抽查科研实验室及本科公共实验室危险化学品安全管理。
学院严格要求危化品均统一放置在只能安全柜中，危化品使用完必须及时放置在安全柜中；每个实验室建立安全管理台账，详细记录危化品的使用和储存情况；危化品废弃物统一放置在学校发放的废弃桶中，并贴好分类标签，填写药品信息和负责人；学院在各楼道和主要危险源以及高危风险点安装了实时监控系统。
实验室逐渐配置了智能安全柜等危化品储存装置、通风橱、灭火器以及喷淋设备。每次检查后，学院都做了实验室安全检查台账，依据台账管理和监督实验室整改落实情况。
三、整改情况
总体上，全院大部分老师及研究生已经能够重视危化品的存放安全，清单所列的易制毒、易制爆危化品均能存入智能安全柜，部分钢瓶也得到了妥善安置，实验室整体上有明显的改善，在检查中未发现剧毒类化学品及生物毒素类产品。只是部分实验室老师实验室安全管理意识依然淡薄，实验室内属“易制爆化学品”的硝酸盐（金属盐）等仍存在随意存放现象。针对这些现象，学院采取的整改基本措施：
1.针对发现的安全隐患问题，学院逐一通告相关实验室负责人，并对其进行安全教育。
2.对相关实验室及其责任人在学院网页上曝光，在学院教工网络群中进行通报批评。
3.对没有按期整改的实验室进行关门整顿，如再置若罔闻，取消其实验室负责人资格，将实验室收归学院统一管理。
4.建议学校积极解决学院实验用房紧张，安防设施不到位，监控系统不健全，实验室管理人员不足，实验室专职安全员缺乏，维修资金短缺等棘手问题。
四、实验室危险化学品安全管理工作的典型经验
不定期对全院本科实验室和科研实验室进行抽查危化品的使用和储存情况，制定相应比较严厉的处罚规章制度。
自接到县局有关通知后，我校由校长牵头、实验室危化品及易制毒化学品管理工作领导小组共同参与，对照县局有关工作要求和管理标准，对学校化学实验室进行了危险化学品安全管理自查自纠工作，现就有关情况汇报如下。
首先，章xx校长明确了实验室危化品及易制毒化学品管理工作领导小组的工作职责和分工，落实了安全管理的主体责任，要求实验室危化品管理工作要严格按章操作，规范管理，增强安全意识，更好地为教学服务。
其次，工作小组检查了危化品储存和有关的防护设备，做到药品储存状态良好，防护设备正常。
第三，工作小组检查了实验室危化品管理使用情况。我校管理制度完善并已上墙；各种使用记录基本齐全，药品存放有序，“四账四签”齐备，账物相符；实行“专人专柜”“双人双锁”；配有废弃物收集桶，分固体和液体分开存放，并有明显标记。学校属地派出所于20xx年9月对我校实验室危险化学品进行了一次安全检查，对学校的安全管理给予了肯定和表扬。
第四，学校高度重视安全工作，多次对师生进行危化品安全管理使用培训，并制定了实验室危险化学品突发事件应急预案，确保师生安全。最后，存在的问题及改进措施。
1、学校没有专兼职化学教师，现有化学教师还是从校外聘请的临时人员，作为化学实验室管理员在危化品管理方面还经验不足。因此学校将向上级部门积极争取化学教师的人员配备，提高化学实验室管理水平。
2、以前实验室过期和废弃物处理不够规范，今后将联系有关部门按规定处置。
我校将继续认真排查，努力改进，不断提升实验室安全管理水平，为广大师生营造一个安全有序的生活学习的环境。
为进一步加强我院危险废物管理，防止疾病传播，保障人体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》等的相关规定，结合卫生行政管理部门对危废管理工作的相关要求，我院狠抓医疗废物的管理，对医院各级各类医疗卫生机构的一次性医塑用品和医疗废物加强了管理，取得了一定成效。
一、建立健全了医疗废物管理责任制度，根据《医疗废物管理条例》，我院成立了医疗废物管理小组，由院长为第一负责人，制定了医疗废物管理制度，医疗废物暂时储存管理制度以及医疗废物收集运送制度等，并对所有制度在全院加强了学习，使所有工作人员都能认真执行。
二、设置了医院医疗废物的监控管理部门，医院在院长带领下，由院医务科主任负责监督、后勤负责执行医疗废物的收集、运送、储存、转运工作，制定了管理人员及运送人员的职责并参照执行。
三、加强医务人员和医疗废物运送人员的知识培训，在全院进行了医疗废物相关法律知识及医疗废物分类目录的学习，对不符合要求的给予重罚，对医疗废物分类收集运送人员进行了职业安全防护和医疗废物收集运送流程及废物流失、泄露、扩散上报流程知识的学习，使医疗垃圾能更加规范的在院内运送，保障人员的身体健康。
四、加强了医疗废物收集、运送、交接管理，全院新购进了医疗废物收集运送专用收集桶，更换了院内不符合规范的所有垃圾桶，医疗垃圾军用黄色桶装，利器进入利器盒，所有医疗垃圾按要求分类包装运送并标识清楚。
五、加强了医疗废物暂存点的管理与医疗垃圾的集中处置，医疗废物暂存点区域内标识清楚，各种制度上墙，每次医疗垃圾运出后，对暂存点进行清洁消毒处理，我院对用后一次性医塑用品进行集中焚烧处理，有效防止医疗废物对社会的危害。**年经过以上措施的实施，我院产生的医疗废物全部进行了集中处理，有效的保障了医疗废物的无害化，来年我院将继续加强医疗废物的管理，保护环境，保障人民健康。
为了贯彻县教育局关于《危险化学品安全综合治理实施方案》的精神，学校深知危险化学品的管理工作是校园安全工作的重要组成部分，为进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生生命财产安全，我校近期对危险化学品的使用、管理进行了综合治理，现就有关情况汇报如下：
一、基本情况：
1、我校危险化学品主要用于九年级化学实验教学，现有六个教学班，三名专任教师，一名专职实验员，两间化学实验室，药品室、仪器室、准备室各一间。有危险化学品专柜一个，用于储存易燃易制爆品、毒害品、腐蚀品等，实行双锁管理。
2、对照易制爆危化学品名录及相关目录，我校化学实验室目前有危险化学品25种，其中易燃品8种，氧化剂6种，毒害品1种，腐蚀品10种，没有过期失效的危险化学品。对于腐蚀性极强的盐酸、硫酸，毒害品氯化钡及部分易燃品，放置危险化学品专柜中保管。有完善的危险化学品管理制度，对危险化学品的购买、存储、保管、使用、销毁有明确的要求，有使用领出、交回登记账。
3、为确保化学实验室的安全，学校特地为化学药品室安装了防盗网。下一步还将为化学实验室安装电子监控。
二、危险化学品安全综合治理自查工作情况
1、建立组织机构，加强领导，落实责任：
为加强对学校危险化学品使用、管理，特成立以校长马XX为组长的危险化学品安全综合治理领导小组。实验学校实验室危险化学品安全综合治理小组成员如下：
组长：
副组长：
成员：
危险化学品的保管由实验员负责，小组成员认真落实《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用登记制度》、任课教师使用危险化学品时，必须办理相关领用手续，如实填写所需数量。领用的危险化学品在使用后，如有剩余仍由任课教师交还实验室，并在原领用登记上注明交还药品的数量。使用危险化学药品的教师及实验人员，必须遵守操作规程，严格落实安全防护措施。
2、危险源风险点的摸排
化学实验室里存放里面的易燃、易爆、腐蚀品、毒害品无时无刻都是一个安全隐患，它所涉及的风险由如下几个方面，一是存储保管环节的防盗防丢失，危险化学品流向社会，其危害影响是巨大的。其次是使用过程中的安全性、教师在演示实验时的安全使用。三是做学生分组实验室，学生的正确操作及防丢失问题。由于这些危险源的存在，在开展实验的各项工作中，稍有疏忽就可能导致火灾、毒害、爆炸等事故的发生。
3、危险源风险点的管控
针对防盗窃、防丢失及实验中的安全事故两个方面的风险，对实验室建设的安全要求更高了，要做足防盗防丢的措施，如学校为化学仪器室、药品室安装了防盗网。其次实验室安全事故中，往往都是人息息相关，因此，建立健全完善的安全管理规章制度和操作规程，落实全程管控，这无疑不是对我们实验管理人员的责任心要求更高了。
4、应急预案管理
学校建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确做好记录，做到帐物、帐帐相符。学校建立危险化学品专柜，实验室管理人员应对危险品做经常性检查。实验室管理人员应将危险品分类存放，相互保持安全距离，严禁混放；精心保管好各类化学危险品和剧毒品，实验室做到人离门锁。
实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等集中存放，由实验管理人员处理或销毁，尽量减少对环境的污染。化学危险、剧毒药品一旦发现丢失、被盗时，应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。
5、安全教育宣传普及
对教职工进行工作场所安全使用化学品的教育，加强正面主动引导，让教职工掌握必要的应急处理方法和自救措施。采用宣传图片及应急演练等对学生开展危险化学品的宣传普及活动，不断提高校园的安全意识与对危险化学品的科学认知水平。
6、工作进展情况
学校按照有关要求，制定具体实施方案，明确职责，细化措施，认真做好实验室危险化学品安全综合治理工作，重点开展对学校剧毒、易制毒、易制爆试剂的采购、储存、使用、废弃物处置等环节的专项整治工作，达到安全综合治理的总体要求。
三、存在的主要问题
我校化学实验室位于一楼，离运动场很近，学生做操或上体育课的休息期间，很喜欢来实验室找水喝或乘凉，老师在里面准备实验，学生就串进来的事时有发生，这无疑不是一个极大的安全隐患。另外因危险化学品专柜的容量问题，不能按中小学危险化学品目录所列及的药品全部入柜保存，其它药品柜目前没有安装柜锁，在防盗放丢方面还有改进的空间。
四、今后的设想
1、进一步强化实验室管理员及实验教师对危险化学品使用管理的教育。建议上级主管部门组织学校领导，相关教师进行专门的法律法规、规章制度和安全知识及应急知识的培训，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识。
2、进一步明确相关人员的职责，提高实验室使用人员的操作水平和安全防范意识，明确责任，杜绝了责任事故发生。针对目前学校存在的主要问题，重点要在实验室建设的安全上下功夫，另外就是要教育学生不要经常来实验室围观，甚至无故进入化学实验室。
