小学观察日记(收藏四篇)

时间:2023-08-16 10:56:24

周记写作的过程也是我们不断创造的过程,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。周记能够让我们更加镇定和耐心地应对突发的变故和挑战,我们的周记怎么样才能写的更好?小编倾尽全力打造的“小学观察日记”将会给您留下深刻印象,如果您在阅读本文时感到开心我就感到很成功!

小学观察日记【篇1】

9月19日星期天晴

前几天,我在阳台上的花盆里发现了好几只蜗牛。今天我已有空就来观察蜗牛。我想不如给蜗牛洗澡吧!于是,我端来了一盆水,让蜗牛在水里爬。我发现小蜗牛不怕水,能在水里吸,我感到非常惊讶!

9月21日星期二阴

今天,我又有新想法了,把小蜗牛放在阴暗潮湿的小盒子里,里面可以通风,小蜗牛,一开始不太习惯,也有些害怕,渐渐的喜欢上了新的住宅了。这次观察我明白了,蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方生活。

9月23日星期四晴

今天,我以方学就回家观察小蜗牛,我想这一次最后一次观察蜗牛了,因为爸爸水果,不能残骸小生灵。今天,我准备主要观察小蜗牛“吃饭”我准备了一些嫩叶蜗牛吃。我发现小蜗子大概一分钟就能吃完一片。

经过这几天的观察,我和小蜗牛产生了一些感情,由一些不舍得将它放生。爸爸见了,便说“要不然你把它放在阳台的花盆里,让它自己选择吧!”

小学观察日记【篇2】

今天,学校组织我们去参观韩美林艺术馆,同学们都兴奋极了。进了艺术馆,首先看到的就是一架大大的钢琴,上面有好多名人的签名。然后我又看到了大大的牛角,不过说起来也奇怪,这对牛角不是对称的,一边向上,一边向下,有趣极了。

我们经过一条长长的通道,进入了一号展厅,一号展厅里有好多钧瓷,韩爷爷把他们做成了小猫、小鱼的外形,除此之外,韩爷爷画了65只不同又可爱的猫头鹰,又画了100只不一样的鱼,画这些鱼,韩爷爷只用了三个小时。

我们又来到福娃面前,听过讲解员阿姨的讲解之后,我才恍然大悟,原来奥运会的福娃标志是韩爷爷设计的呀!

后来,我又看见了一座巨大的佛像,“这座佛像到底有多高、多重?”讲解员阿姨告诉我们,这座佛像高达12.5米,重90吨。 不知不觉我们就走出了艺术馆,我们依依不舍地向艺术馆告别,我一定不会忘记

小学观察日记【篇3】

10月1日 星期二 天气:晴

有一天,老师给我们布置了一项特殊的作业——泡豆子。泡什么豆子可以自己选择,我选了小巧玲珑的绿豆,为了便于观察,我拿来了一个透明的小盒子,放好水之后,我把可爱的小绿豆,“扑啦”一声放进了小盒子。小绿豆们在欢快地跳舞呢!

10月2日 星期三 天气:小雨

早晨,我穿好衣服后赶快去看那可爱的小绿豆,“啊!”我激动地叫了出来,小绿豆们已经长出了嫩嫩的芽儿,,它们的芽儿真好看,有的像姑娘的马尾辫儿,有的像姑娘的长头发,真漂亮啊!该换水了,接水时,绿豆们像活蹦乱跳的小宝宝们,“高兴”的不得了!不过接完水,它们的那股高兴劲儿一下子没了,就像被吵醒了,听了一段催眠曲后,安静地睡了。

10月3日 星期四 天气:晴

哈!那些豆宝宝们已经脱掉了绿色的衣裳,露出了白嫩嫩的“肚皮”,在那白嫩嫩的“肚皮”中,出现了一道深深的裂缝,像是它们的嘴,月牙型的,真像是绿豆在哈哈大笑,而且,它的“马尾辫”也长了,有的很文静,有的很美丽。

10月4日 星期五 天气:多云

哇!它们的嫩芽已经长到3厘米了,最短的也只有1、5厘米,我开心极了,抱着豆子转了好几个圈。我又要给它们换水了,它们又高兴地转了几个圈,又睡着了,我看着它们,小声地说“晚安!我的绿豆!”

小学观察日记【篇4】

放学的时候,老师给我们布置了一个观察豆子变化的作业。

快乐的假期开始了。第一天,我和妈妈把大豆泡在水里。水刚好盖住了豆子,等着第二天豆子的变化。

一天很快过去了,一天的作业完成了。我看了一会电视,看豆子的变化。为什么豆子没变?我问我妈。妈妈看着它说,你给豆子换水了吗?第二天什么都不会改变。是的,我忘了换水。我赶紧给豆子换了水,等着第三天换豆子。

第三天早上,用水换过的豆子感觉没什么变化,只是变大了。我的豆子怎么了?我又去问奶奶。奶奶说,你看我跟你泡的豆子。我没有把它们放在水里,而是把它们泡在水里,挂在布袋里。看,我的豆子发芽了!每天都在变化。我和我妈没泡豆子就扔了。我观察了奶奶的豆子。奶奶的豆子每天都长一点,小芽每天都长得更长。两天就可以吃了。泡豆子也是很有学问的。我想向奶奶学习,奶奶懂得很多。

将来我会观察更多的动物和植物,因为它很有趣。

小学观察日记【篇5】

第二课时

一、学生写作,师来回巡视,给予差生适当的指导

二、选出典型的习作(好的和差的)进行作中讲解,让学生评价好的好在哪里,差的有哪些不足,以指导自己的习作

三、师提出修改的要求

1、师提出修改的方法:

朗读法。

2、师提出修改作文的要求:

⑴句子是否通顺;

⑵写作是否按一定的顺序来写的;

⑶有无错别字;

⑷是否写出了手中事物的特点;

⑸文章是否写得生动、具体。

四、让学生在小组内进行互评,也可以自己修改

五、在修改的基础上,将习作写好。

小学观察日记【篇6】

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天,在我家花盘发现有一些蚂蚁,于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能够把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学观察日记【篇7】

前几天,晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆,观察他们的变化。

第一天中午放学一回家,我急急忙忙找了一个小碗,嘴里喊着:“妈妈,快点给我找到黄豆,我要做实验。”妈妈笑着问我:“你做什么实验啊?”我说:“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆,我把黄豆放入碗中,加点水。下午放学,我就看我的黄豆,妈妈说:“变化没那么快。”我心里很着急,恨不得马上有变化。第二天,我发现黄豆被泡大了。第三天,我发现黄豆的头部鼓了个包。第四天,我惊奇的发现,黄豆长出了一个尖尖的根。第五天,我发现黄豆长出了一个白白的细细的根,最后根越长越长,长成了一个茎,茎越长越大,最后茎的顶端的黄豆张开,形成了了个叶瓣。一个豆芽长成了。

通过我细心的观察,惊奇的发现了黄豆的变化过程,我好高兴啊!我明白了以后不管对任何事情,都应该认真细致地观察,多动脑筋思考,才能发现它的变化,才能有收获。

小学观察日记【篇8】

这个星期,我们有一项特殊的作业——观察绿豆。

11月20日星期三晴

今天一回家,我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆,它们胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一个小企鹅;有的瘦瘦的,像一只小蚂蚁;它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”;有的穿着青绿的“短袖”;有的穿着黄绿的“秋装”;有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸,先把餐巾纸垫在盒子底部,然后加一些水。最后,我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵,大功告成!我默默地许愿:“'小绿豆人',你要快点成长,OK?"

11月21日星期四晴

今天,“小绿豆人”有的“起床”了,有的却还在“床上睡懒觉。”可是,奇怪的是:不管“小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是:盒子里的水都变少了!哦!我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了,还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了!

11月21日星期五晴

今天,“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋:有的像一个小逗号,有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。

这次试验真有趣。

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小学观察日记【篇9】

有人娇艳的桃花;有人喜欢洁白如玉的梨花;有人喜欢粉红的荷花,而我喜欢绿的发亮的菊花。

菊花的叶子像一个个深绿色的小手掌,风轻轻地一吹,它就向你挥了挥手。

深绿色的叶子衬托着菊花,花越开越密,像一根根又细又长的头发,还不时能闻出它的芳香呢!

如果你从远处看,就会感觉它是一朵绿色的云朵,如果从近处看,就会觉得它是一个的小姑娘,如果你细细的看,又会觉得它的花瓣都卷在一起,像妈妈烫过的头发。

我最喜欢的植物是一株可爱的菊花,你可别看它小小的,作用可大了,听说它可以做成菊花茶呢!

小学观察日记【篇10】

10月4日

礼拜六

今日,爸爸下班归来,买了几条生龙活虎的小金鱼。我接过金鱼,放进1个装满水的池子里。小金鱼“象声词”一声跳了下去,真使人喜爱。我看了小金鱼已几分钟了。忽然,一条曲直短长相间的金鱼跳了起来,真像是鲤鱼跳龙门呀!我觉患上很稀罕,好好的恁地会跳起来了。我注重的看着小金鱼们,它们圆溜溜的眼睛直望着我,我想:它们是饿了吧!我拿起饲料,喂了几颗下去,小金鱼们扑了过去,风卷残云患上吃着鱼饲料。哦!我晓得了,本来小金鱼跳起来是问我拿工具吃。小金鱼真是太使人喜爱了。

小学观察日记【篇11】

今天中午,我和妈妈妹妹一起观察芽苞,我发现楼下的冬青树上长出了许许多多的嫩芽苞,一个个嫩绿嫩绿的,真是娇小可人,一阵春风轻轻吹过,它们就像一个个调皮的孩子笑个不停。

一路走来,我发现春天就像一个粉刷匠,哪里不绿他就往哪里刷;春天还像一个魔术师,它让每个花草树木都长出了小芽苞,而且颜色和形状都截然不同,不信你看,无花果树的芽苞是浅绿色的、圆圆的,顶部是尖尖的、硬硬的,像一个个小竹笋刚刚露出的小脑袋。最吸引我的就是海棠树了,它的芽苞是红色的,一簇一簇的,大小不同,稍大的芽苞有五片叶子,小点的有两三片叶子,离远看就像一朵朵盛开的小红花,漂亮极了!

春天的芽苞,你是那么的神奇,那么的美丽!

小学观察日记【篇12】

我们家养了一只猫。那圆圆的脑袋像皮球似的,三角形的耳朵灵活地转来转去,好象在聆听周围的动静,它的额头上有一块棕斑,全身像抹过油似的,它浑身白中带着几块棕斑,看上去可爱极了,让人一看,就忍不住去摸摸它,我十分喜爱它。

我家的猫不但外表可爱,而且还十分调皮。一到早晨就在宅子里走来走去,期望有一个好的玩伴。它十分好动,一个普普通通的果冻壳,也够它玩个大半天,只见它看见果冻壳,先是猛地打一下,又飞快地后退一步,警惕地注视着果冻壳。果冻壳当然被它打得滚来滚去,它一看有动静,就更来劲了。它又猛地往前一蹿,抓住果冻壳,一阵疯狂地扑打,把果冻壳打得伤痕累累,但仍不放下,还不停地用爪子打来打去,玩得不亦乐乎。等它玩够了,便用爪子把它往一边一扔,朝着我们“喵呜,喵呜”地叫了几声,好象在朝我们趾高气扬地说:

“怎样样,我的抓鼠本领厉害吧?”然后,便得意洋洋地走了。有时它很寂寞,它便会朝我叫个不停,好像在朝我说:

“小主人,陪我玩一会儿吧!”

我家的猫就是这么一只既通人性有调皮的猫,如果,你喜爱我家的猫,那就到我家来看看吧。

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