叙事作文往事汇集9篇

时间:2023-08-14 17:04:30

如果您想了解更多相关信息建议您阅读一下“叙事作文往事”,这份计划仅供参考具体实施建议根据实际情况进行调整。作文创作需要不断地反复思考和动笔,其实写作文就像我们说话一样,运用他们的能力。一篇好的作文文字要简练,语言要丰富。

叙事作文往事 篇1

记得孔子说过一句话:三思而后行。可我太爱表现自己,行时就忘了思。因为这,我曾经遇到过一次难堪。

那是前一段时间,我校开设多媒体教学课。邀请了许多领导和家长。我走进教室朝后面一看,啊,听课的人真多,黑压压的一片,他们正叽叽喳喳地议论着什么。我坐在位置上,前面、身后。头顶都有摄像头!

好大的场面呀!我的虚荣心马上膨胀起来,心中暗想:一定要在老师,同学和家长面前好好露一手。我悄悄地侦察了一下情况,妈妈坐在左前方,正朝我这边看呢。我暗下决心:一定得往妈妈脸上贴金。当老师提出问题时,我把手举得高高的,起初老师没看到就点了其他同学。我暗想:老师肯定没看见!我还得举手!

老师又问了另一个问题,我把手举得更高了,老师终于叫到了我的名字,我就嗖地站了起来,准确地回答了老师的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。

老师讲完一部分内容,又提了一个问题。我生怕别人抢了先,没加思索就毫不犹豫地又举起了那手。老师见我十分积极,就再次让我回答问题。我站起来后,却不知道如何说了结结巴巴地回不出来。这时全场静极了。全场的人都把目光到我的身上,当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时,我像泄了气的气球呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容,我什么也没听进去。

下课了,妈妈轻轻地拍拍我的头,安慰我,并告诫我说:凡事要经思考再行动。唉,一个人如果只想着出风头而不思考,会出大丑的哟!

叙事作文往事 篇2

救命!宁静的河边突然传来一个儿童的呼救声。正在岸边温习功课的李明听到声音,赶忙放下手中的书本,边跑边脱衣服,跳人水中。凭着他的好水性,终于将孩子救起来。在河岸上,还有另一个人,他,就是李明的同学赵华。此时,他正津津有味地看着一个青年在鱼塘里钓鱼,听到呼救声,他不屑一顾地转过头去,正好看见李明奔跑着去救孩子,眼里露出嘲讽的神色,心想:他又想干什么呢!过了一会儿,一个带着哭腔的童声传来,哥哥。咦,怎么是你?弟弟!弟弟!你呛着水了吗?赵华惊异地看着浑身湿涟流满脸泪水的弟弟,惊异地叫了起来。是那位大哥哥把我救起来的。顺着弟弟的话语和胖乎乎的小手望去,李明正拿着书和衣服远去了。望着浑身湿透的李明的背影,赵华的眼泪流下来,他不由得想起了往事。

赵华和李明家离得很近,李明和赵华又是同班同学,赵华经常去找李明玩,然而李明总要问赵华作业做完没有,并劝告走哗说:要抓紧时间,把学习搞上去!赵华总不当一回事儿,仍然拼命地玩,对李明总是冷嘲热讽:哼,不玩拉倒,我倒不想成名成家,让他去成名吧!每当李明在篮球场上打篮球的时候,赵华总是躲在阴凉处,看着汗流侠背的李明,心想:又想出风头吧!没看见操场上那么多的老师,同学,摆摆样子嘛!李明对这些话丝毫不在乎,碰到赵华总是笑眯眯的。

想到这儿,赵华觉得内疚,看着身旁的弟弟,看着李明的背影在夕阳下,显得格外高大,醒目。心头默默地说:李明真是一个好同学,我对不起他!忽然,他抱起弟弟,喊着:李明,等等。这声音,在幽静的河边格外响亮。赵华失去了好多东西,他又在李明身上找到了,在河边找到了。他想了很多很多

叙事作文往事 篇3

正在一天天长大的我,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习中的'一个感悟;……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……

在六年级下册得知自己没考好时,心里十分难过,回到家,便大哭起来,妈妈在一旁安慰我,可我心里十分难过,因为我从来没有考得这么差,妈妈没有指责我,而是鼓励我,妈妈说:“这一次没考好没关系,要吸取教训,下册不能犯同样的错误了。”我便说:“我会好好吸取失败的教训,下次一定会考好。”妈妈说:“我会相信你,希望下次你能成功。”我便答应了妈妈。

我吸取的教训是:1、有不会写的字。2、非常粗心。3、史地生知识点没背熟。4、英语听力题和选择题错太多。这些缺点导致我成绩下降,我必须马上改正这些缺点,不然,它会让我的成绩一次比一次落后,我答应妈妈的事一定会做好的。

当我做完作业时,不想在看书时,妈妈的话语便会映在我的耳畔,因为我时刻记得妈妈对我说的话,我不想让悲剧再重新演一遍,我要让快乐陪伴我。

妈妈给我的鼓励让我时刻提醒自己,让我一次次在进步,让我懂得不放弃……我要在这种情况下进步,不辜负家长和老师的期望。

在我五六岁时,我可调皮啦!我家门前有一块很大的草坪,我的快乐,我的悲伤就在这儿建立起来的。

看!我正拿着一根狗尾巴草在草坪中跑来跑去,好似一只快乐的小鸟在空中飞翔。过了一会儿,我玩腻了,把狗尾巴草一扔,拿了一块西瓜皮,看着“西瓜虫”在上面打滚。看着看着,我的眼皮开始“打架”了,于是我躺在草坪上,睡在了蓝天与草坪的怀抱中了……

回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……

叙事作文往事 篇4

据英国《每日邮报》报道,20岁的英国男孩海曼,大约11岁起发现自己的记忆变得有些不一样,后来他非常擅长记起几年前的事情,随便说一个过去的日子,他都能回忆起每个细节,比如那天他吃了什么、穿了什么、说过什么话、新闻里都报道了哪些事、那天天气如何,等等。科学家称他患了全球仅20例的超忆症。不过令人意外的是,海曼称自己的超强记忆对学习并没多大帮助,因为这些记忆都是自动的。假如我们的记忆不会遗忘,能记住每天发生事情,那么我们将会过着怎样的一种生活?又会有哪些意想不到的事情发生?

如果我们的记忆不会遗忘,那么我们的大脑里也许充斥着平时的日常而变得毫无趣味。比如,为昨天与同桌的一次吵架而耿耿于怀,别人早已忘了这件事,而自己却不能忘记。生活的每一秒都生生的刻在心里,那我们能承受的了吗?

如果我们的记忆不会遗忘,那么我们的大脑里的一些痛苦的回忆就不能随着时间的洗刷而冲淡。每个人都有自己不愿想起的回忆,当我们想起这些事心中就不免生出一股悲伤的感情。而当我们的这些记忆不能忘却,我们就会一直这样痛苦下去。随着时间的流逝,我们会遇到越来越多的挫折,如果我们把这些负面的信息和情绪都记住了不能忘却的话,我们是不是会疯掉呢?

但是,我们的记忆不会只充满了痛苦的回忆。如果我们的记忆不会遗忘一些开心的回忆,那么我们就会一直觉得快乐,记得小时候妈妈的礼物,记得上学时同学之间的一次出游,记得长大后的第一次面试,哪怕是小小的回忆我们都能记得很久,我们的幸福唾手可得,也很容易满足,这也不是件好事吗?

如果我们的记忆不会遗忘,那我们就拥有一个不会褪色的童年。我们不会忘记小时候老师教过的一句歌谣,和同伴一起走过的路,看过的繁星,捉过的虫子,,记得考试考了第一名时父母的微笑,灯光下妈妈送过来的一杯牛奶的味道,。如果那样,我们会对我们自己的孩子说:我还记得我小时候而不是说:我已经太老了,我已经记不得当时的事情了。我们在老的时候仍能记得小时候的事情,仍能和别人唠着曾经的事情。

我们拥有不会忘却的记忆,既有好处也有坏处。但是,这种事情发生究竟是灾难还是幸福,只有那20几个人知道。我们的大脑只能记得一部分东西,所以我们要珍惜这些记忆,不能让它充斥着不重要的信息,而要记住我们该记住的事情。

叙事作文往事 篇5

每次一看到头上的疤痕,就会让我想起小时候那个脸圆圆又有一点爱笑,而且非常爱哭的我。

记得以前我住在叔叔家,那时我才两岁多。有一天我正在学走路,结果我不小心跌倒了,“碰!”一声,在我旁边的哥哥姐姐们全都吓呆了,这时奶奶跑出来看,说:“发生了什么事?”当她头往下一看,哇!原来是彗文跌倒了,而且头上还破了一个大洞,血还一直不停的流出来哪!于是奶奶就打电话给妈妈,然后再把事情一五一十的说给妈妈听,再请她带我到医院急救。

另一次是在我中班的时候,当时我正在和我的好朋友一起玩,正当我们玩得不亦乐乎时,突然就有一位小朋友跑过来撞到我,害我跌得四脚朝天。还好有一位老师及时看到我,所以就把我带到办公室包扎伤口,还把撞到我的人带到办公室,把他狠狠的训了一顿,而且还打电话告诉他的家长,回家后一定要好好的教训他。

童年有开心的,也有悲伤的,不论是哪一个回忆都是令我难忘的,直到今天我都还觉得回忆是永永远远不会消失的。

叙事作文往事 篇6

卖。就卖,离开学还有十几天,来得及的。父亲终于说话。大概做决定时有点悸动,父亲咳嗽起来,黄色的铜烟嘴在他右手的食指和中指间颤抖,细密的汗珠从他蜡黄的面颊沁出来。父亲咳嗽着吃力地弯下腰,他索性坐在台阶上。

母亲这时从屋里出来,望了一眼直不起腰的父亲,又打量了一下我。既然卖,松儿就去把你四叔叫来,好好商量一下。母亲走到父亲身边,边扶起父亲边说,老四懂行情,早些年就做过这门子生意,你就别操心了,进里屋歇息吧!

我默默地走到四叔家,四叔正编着鸡笼。我说明来意,四叔放下手中的活计,爽快的答应了。

一张乌黑的八仙桌上两个菜:一盘青菜,一盘鸡蛋。父亲和四叔对面坐着,兄弟两个顺着酒,聊着。

说真的,我真有点不想卖,这么多年,大大小小好几亩地全凭它翻过来。

人有时总是被逼得没法子,为着松儿读书,也值。

希望他有点出息,我这把老骨头,这几年是越来越不耐用了。

叙事作文往事 篇7

无意间瞥见班门口那张泛黄的照片,忽然记不起是何时拍下,心中顿生一种道不清、说不明的味道。同学们看我呆呆地伫立在门口,也叽叽喳喳凑上前来,看见那张照片,都哧一声笑了出来。同学们咧嘴笑着,在照片上指指点点,善意地嘲笑着那时的幼稚脸庞。但谁能说,看见这一张张熟悉的脸,看见这一抹抹灿烂的笑容,看见那头上一只只竖起的兔耳朵,心中无一丝感动?

曾记否?尚年幼的我们,在晚会的舞台上唱着稚嫩的歌,一双双胖嘟嘟的小手在裙边摆来摆去,像洋娃娃般可爱。我还因为偶然忘了动作,扑到妈妈怀里放声大哭,看着你们无邪的笑,我竟还当成了嘲笑,便更加伤心地哭起来。事后,却接到了无数的安慰。才发觉,同学间的爱是那么微妙。 转瞬间,我们已相处六年了,六年的友谊,使我们就像亲人一样,虽然偶尔彼此生气,心却始终连在一起。然而,我们马上面临分别,我多么不舍啊!我想和你们一起玩、一起疯、一起傻、一起笑,想永远把时光停驻在这里。不知多年之后,我们还记不记得彼此的名字和容貌。

每当我独处时,想起我们在一起玩耍的点点滴滴,我都忍不住会笑,但笑着笑着,眼泪就会掉下来。我想起我们一起跑向操场玩耍的快乐;想起我们互相说着悄悄话的信任;想起我们不小心惹老师生气,写了全体签名道歉书的愧疚;想起为老师买润喉糖哄老师开心的温暖

两千多个日日夜夜,我们有无数温馨、快乐的回忆。当泪水忍不住跑出眼眶时,我就会想起所有的点点滴滴。我们是永远的四班,我们会永远铭记彼此的友谊,对吗?不管身隔多远,心总会连在一起。

六年的时光,泛黄了照片,却永恒了我们的记忆。每一段往事都像夜空中闪亮的星,在我人生的路途中,熠熠发光!

叙事作文往事 篇8

我看了看表,快四点了。

从来没当过乖乖的男生,还好营也不是乖乖的女生,不必赶在五点以前回家。可是,首还是叫了买单。不过,付钱的是我,说好的。

首,实在是个古怪到家的女生。似乎说的多做的多想的太少了,可是,又不觉得有什么事她没有想到。留长了头发信誓旦旦地要做淑女,举手投足就把她自己的誓言出卖了。

顺便,也就想到了卓,那个和首当了十几年同学的可怜家伙,为什么始终能和营保持不错的关系呢?如果换了我,早被她气疯了。这绝对不是我的忍耐力有问题。

心弦,实在是个不错的地方,恰当的灯光,恰当的桌子和椅子,恰当的音乐和相当不错的茶。是个适合约女生的地方。

因为快走了,我才有了观察这个可爱地点的时光,并且,用最后一点椰香奶茶滋润一下自己使用过度的嗓子。或者,我的想法有一点点错误,营没有要回家的意思。从大厦里走出,在混合着灰尘的热空气里,她问我,下面去哪里?

天知道。如果没想好去哪里,何必从冰箱里出来到这个烤箱里呢?

边走边想。难为了我。虽然,经常和不同的女生去不同的地方,却没有什么地方在附近。如果走很远才能有个去处,茸肯定会把我就地正法。

一个路口都没有走到,首就把目光投人了路边的茶室心弦。

看了一眼,看到了卓。趴在桌子上睡觉,是他的注册商标。稍微有点好笑的是,他的面前放着的是咖啡,黑咖啡。

萱冲进了茶室,把服务生晾在一边,到了卓的身边,用极夸张的动作弄醒了他。

这时,我也到了桌子边,坐了下来。

感觉不良。卓是大家公认的聋的男友,我或许应该退避。当100W的灯泡实在不是什么好事。如果不幸被认为是查的男友,死得更惨。

不错,因为萱对我说:好了好了,不再烦你了,你先回去吧。如蒙大赦,开溜。然后觉得她说的话相当有自知之明。有点烦心的事。我还能上哪儿?家里没人做饭,那么晚了

叙事作文往事 篇9

如烟的往事实在不乏美好的回忆,然而,随着时光的流逝,我已将不少事儿淡忘了,唯有放风筝这件事在我记忆中难以消逝,因为,它是使我感到最愉快的一件事。

三年前,读了鲁迅先生的《风筝》,触发了我对风筝的兴趣。

那年三月的一天,我和小伙伴们拿着花费了一天的时间制成的大蝴蝶风筝,捧着线拐子,来到田野。

田野里庄稼碧绿,天上白云朵朵,白云下飞着几个不知名的风筝。

我怀着忐忑不安的心情托着风筝,让小明拉着线飞跑。转眼间,风筝就升了几十米高。可是,小明刚一停止放线,风筝就栽了个跟头从上面跌落下来。我们围过去,抚摸着坏了的风筝,争论着失败的原因。

很可能是尾巴太轻。我说出了这个想法。

小伙伴们低头想了想,都表示赞成。于是,我们把剪成的纸条,绑在风筝尾巴上,并且又作了一番整理。

这次,风筝飞上天后没有往下栽。可是,它在空中又左摇右摆起来,一点也不老实。放过风筝的小东说,这可能是风筝的翅膀不一样大。于是,我把风筝拉下来,在这只大蝴蝶风筝的翅上加了一些纸片,然后把它放在一根木棍上,看它两边是否平衡。

这次,又放飞了。由我拉线。我拉着线,头也不回地朝前飞跑。后面捧着风筝的小明也跟着我一起、跑。风夹杂着飘动的纸声在耳边呼呼作响。我一边跑,一边想:这次可能会升得很高。只听后边的小明喊了一声:放线,我便一边跑一边快速地转动着线拐子。过了一会,我停住了脚步,转过身来,缓缓地放着线。

好喽!好喽!我们的风筝上天啦!

哎呀,多好看啊!

小伙伴们欢呼起来。有的在地下打起滚来。我抓。紧手中的线拐子,看着平稳地升到高空的风筝,别提多高兴啦。

这时,又有一些风筝升到了高空,有金鱼,有娱蛤,还有红花衬绿叶,把整个天空点缀得象花园一般。看着这满园春色,我真是心花怒放,快活得几乎淌出泪来。

这件事过去三年了,然而,如今想起来我仍然觉得非常快活。

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