乱画乱涂检讨书精选

时间:2023-08-01 09:53:08

值得转手游网编辑为了让大家能够更好地阅读精心准备了今天的“乱画乱涂检讨书”,不同人生阶段的成长过程中,都会有一些令人难忘的检讨书,对于犯错行为,检讨书需要深刻分析。怎样才能写好检讨书名称呢?

乱画乱涂检讨书(篇1)

尊敬的老师:

您好!

不管是现在所处的环境还是自己所在的,也不管是对于初中生而言,对于所有的学生而言,在学校的时候,用自己最大的全力去维护学校和的公共卫生,以及对自己学校和班级的公共物品要足够的爱护,绝对不肆意的破坏到学校和班级的公共物品和卫生,要热爱自己的学校和班级,热爱学校和班级里的每一个物品。所以在自己的发生之后,我也对自己的错误做出了一个深刻的检讨,所以现在也希望自己可以对自己在黑板上乱涂乱画这个错误向您做出一个检讨,也希望通过这次的检讨得到您的原谅。

学校是我们学习到知识的地方,老师是为我们传授知识的恩人,讲台是老师教学的神圣的地方,黑板是赋予我们知识的最为重要的物品,所以不管是学校还是讲台,亦或是黑板,我们都应该去好好的爱护和珍惜自己学习的东西。自己的错误既然也已经发生,我们就需要去尽自己的努力去挽救这次的错误所产生的后果,从小,老师就告诉我们,发生错误并不可怕,可怕的是自己在错误发生之后还不能及时的意识到自己的错误,并且将自己的错误去及时的'改正,所以我也经过这次的错误意识到了自己在学习上面的一些不好的习惯和态度,也为了让自己记住这次的错误和这次的教训,我会在之后的一周时间里,承包班级的所有的卫生,我也一定会在这一周的时间里,向您和班上的同学证明,我已经意识到自己的错误了,并且对自己的错误已经进行了深刻的反省,而且这一周的卫生中,不仅包括在班级地面的打扫和垃圾的清理,我还会将黑板打扫的非常的干净,在老师下课之后及时的擦干净黑板,保证在下一节课老师上课之前黑板是干干净净的。

不仅仅是下一周,在以后的学习当中,我都会尽自己最大的力量去维护好学校和班级里的卫生,不会因为自己的错误影响到同学们的学习,更不会让自己的错误再一次的发生,我一定会更加的端正自己的学习态度,改变自己的思想,从今天开始,从学习中的一点一滴的小事做起,做到足够的认真的细致,努力改正自己的错误,也不会再一次的让老师您失望了,希望老师您能够原谅我,并且在之后的学习中监督我。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

乱画乱涂检讨书(篇2)

尊敬的老师:

您好!

干净整洁的教室环境向来都是被校园师生们所喜爱的,即便是地面存在脏乱的现象都能够通过打扫的方式使其变得干净一些,然而前段时间自己在教室墙壁乱涂乱画的做法却为大家的学习环境造成了难以估量的破坏,毕竟在教室洁白的墙壁上面乱涂乱画可是很难将其恢复如初的,因此我写下了这篇检讨并希望老师能够原谅自己在墙壁乱涂乱画造成的过失。

身为学生的自己本应该知道在墙壁上免乱涂乱画是一种极不文明的现象,更何况这种不文明的现象还是发生在我们用以学习的教室之中,殊不知这些墙壁上的污渍会给我们平时的学习造成多大的干扰,也许以往老师能够容许我们犯其他的错误并给予改正的机会,但是这种对于公物造成明显破坏的做法的确有些难以被原谅,明明早在初次踏入校园的时候自己便暗下决心要成为讲文明的好学生,可是现如今这种在教室墙壁乱涂乱画的做法已经与当初的理念背道而驰了。

其实从动机来分析的话便会发现自己仅仅是觉得这样做很好玩罢了,因为这种可笑的动机便将大家用以学习的教室涂成这个样子,殊不知当初学校进行建设的时候花费了多少心血才拥有这么多教室,这么多年来在这个教室中或许已经培养出许多对社会有贡献的人才,可是现如今因为自己的一己之私便造成这种无法挽回的后果实在是令人感到惭愧,尽管自己的年龄不大却并非能够用来放纵错误产生的缘由,归根结底还是因为以往没有将老师的教导放在心上才会在这种明显的错误面前栽跟头。

为了弥补在教室墙壁乱涂乱画造成的损失还是应该长点记性才行,平时老师在课堂上讲到的纪律问题也要用心听才会避免同样的问题再次发生,虽然老师对于学生往往是宽容的却不能够成为自己用以放纵的资本,而且若非思想道德败坏的话也不会做出在教室墙壁乱涂乱画的行为,因此我希望能够拥有改错的机会并用以弥补在教室墙壁乱涂乱画造成的损失,而且作为有担当的学生应该懂得在自己犯的错误面前承担相应的责任。

尽管这件事情已经过去了好几天却不会轻易遗忘在自己的脑海之中,因为我相信自己在得到教训以后应当能够明白在教室墙壁乱涂乱画会造成怎样的后果,在人生道路中跌倒并知道痛处以后便不会再轻易触犯了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

乱画乱涂检讨书(篇3)

尊敬的老师:

您好!

我是小学三年xx班xxx,今天我在班级里的黑板上乱涂乱画,把黑板当成了自己的私人物品,我这样是多么不对,您看见了之后也为此生气了,因而叫我写了这篇检讨书,检讨自己的行为。

今天课间休息时间有点长,我觉得无聊,就把主意打到黑板上去了。我拿起粉笔就在黑板上涂涂画画,自己一个人在那自娱自乐,旁边的同学提醒我不要在黑板上乱画,那时要上课用的,我在上面画了,就等于给老师上课带来麻烦。但是当时的我只顾着自己开心,不管事情的后果。我把整个黑板全部都画满涂满了,重点是其实画得乱七八糟的,没有半点的艺术感,我就只是打发时间而已。我把黑板全部变成了那样之后,就不管了,自行下去座位上了。

临近上课,今日的值日生叫我把黑板擦干净了,但是我不听,反而反驳回去说,你是值日生,不应该是你擦吗?然后他也生气了,就没去。我其实当时心里也有点后悔,觉得这样不对,但是就正当我想把自己做的事情给擦了时候,上课铃声响了,老师您已经走向我们班了,我根本来不及把证据擦了,就这样被您看见了。您当时的脸在看到黑板上的东西的一瞬间脸就变黑了,我就知道我要倒霉了,但也是我活该。

我本来就不该在黑板上乱涂乱画的,黑板是公共财产,我自私的在上面涂画,事后还不把它擦掉,本来就是不对的。黑板是用来上课的,不是用来让我捣乱的,黑板是老师的工具,我这样做就是对老师的工具弄破坏的。自己当时做错事情,还不听人劝解。上完课值日生好不容易把黑板上的粉笔擦干净,我就这样把人家的劳动给破坏了,而且还不尊重他。在黑板上乱画乱涂本身就是一种错误的行为,黑板是用来干正事的。

我对自己做的事情承认是自己的错,我会认真改过的,希望老师和同学给我这个机会,请你们相信我,以后都不会做出这样不合规矩的事情来,我会努力维护黑板的干净,只用它来做正确的事情,不在上面乱搞了。这次是我没有认识到事情的严重性,是我作为一个小学生太过贪玩导致。对于此事我也被您批评了,我希望老师不要生气了,请求大家原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

乱画乱涂检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

我是XX班的XX学生,黑板是庄重而神圣的地方,上面是记录知识的,但我这次出现了在黑板上乱涂乱画这般严重错误。我个人更是特别的为自己这次行为感到非常后悔,这一次我更是已经从其中明白了很多的道理,更是知道自己必须要为这件事而付出的代价是什么,我会尽力去改正的,更是会努力的让自己在其中去有更大的成长。

今天上完第一节课数学课,下课我们一群男生就在讨论王者荣耀里面的英雄哪个好看一点,场面一度十分的激烈,谁也不让谁,有的说王昭君,妲己,还有就说虞姬,小乔,当我们聊到王昭君长什么样子的时候发生了严重的分歧,差点吵起来,一个个都争得面红耳赤的,于是我就拿起讲台上的粉笔在黑板上把那个王昭君画了出来,还真别说,我还有点画画天赋的,画的有点神似,大家都能看出来我画的是王昭君,然后因为我又在写刚才所聊到的好看英雄以及他们的大招名字,写的那叫一个不亦乐乎,后来渐渐的其他同学也加入到“创作”的队伍中,画着自己最喜欢的英雄,黑板上都快被我们画满了,因为我们个子不高,黑板上半部分就免受了我们的肆意妄为。上课铃声一响,我们还在讨论哪个英雄最厉害,谁也没有去把被我们弄脏的黑板擦掉,于是就出现了让您大发雷霆的这一幕。

我错了,我不应该在黑板上乱涂乱画的,黑板是什么,是老师们用来给我们传授知识的工具,是神圣而不可玷污的,我们竟然把它当成了画板,在上面肆无忌惮的涂画,我此刻觉得自己太对不起您了,您这么辛苦的给我们授课,我们还这样给您徒增困扰,我跟那些打架旷课的学生性质都快差不多了,都是有事没事的给老师您找麻烦,我都在干些啥啊。不仅耽误了大家的上课时间,还让前排的同学吃粉笔灰了,如果在下课就保证黑板干净,哪会有这么多事啊。

这件事给了我一个很大的教训,我已经深刻认识到了自己的错误,所以才会写下这深刻的检讨书。在今后的日子里我保证:往后的学习中,我都是会按照老师的规定来学习,让自己的学习成绩提升起来,成为老师心中的骄傲。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx曰

乱画乱涂检讨书(篇5)

尊敬的老师:

您好!

作为学校的一名成员,我的义务不仅仅是学习,还要用自己的方式来保护学校的公共财物,学校公共的卫生,不能做出肆意破坏学校和教室里的公用财产。但是,您的学生xxx,犯了这样的错误,我没有做到自己应尽的义务,在今天下完第二节课的时候,拿着班级讲台上的粉笔,在黑板上乱涂乱画,现给老师做出自己对这一行为的检讨。

因为在这讲台上,是老师给学生传授知识的圣地,这块黑板和这盒粉笔是老师给我们传授知识的重要工具。每次看到老师在讲台上,拿着粉笔给在黑板上写知识的点的身影,我都觉得那个背影很迷人,特别的吸引我,也让我对讲台那个地方有着莫名的向往,心中就想要也尝试一下这样的感觉。所以,下课后,就有一些情不自禁的走上讲台,拿起粉笔盒里的粉笔,开始在黑板上乱涂乱画。

当时的我完全没有意识到,自己在黑板上开始划下一笔粉笔印的时候,我就违反了班级的纪律,可是老师明明有在班上说过,下课期间不能把讲台当成娱乐的场地,不能把黑板和粉笔当作自己玩耍的玩具,下课的时候要保证黑板的整洁,这样能让下节课来上课的老师能够直接使用黑板。只是我把老师的话当耳旁风了,其他的同学都有记住老师的话,没有违反,在我犯错的时候,班长也有提醒我,我没有理会,不觉得自己的行为有什么不对的地方,继续在黑板上乱涂乱画。

犯了错并不可怕,可怕的是我犯了错,在别人的提醒下仍然没有意识到自己的错误,我觉得我应该受到惩罚,既然,我破坏了班级的卫生,那我就应该为班级的公共卫生负责,我会在之后的一个星期里,承包班级教室的卫生,扫地,拖地,倒垃圾,都由我一个人负责,更要将教室黑板擦得干干净净,每一节课下课,我都会准时的将黑板擦拭好,为老师下一堂课上课做准备,这样才能让我铭记今天自己所犯下的错误,才能提醒我自己不再犯错。

老师,我也愿意接受您给我的一切惩罚,只希望能得到您的原谅,因为我不仅破坏了教室的卫生,还浪费了学校的粉笔,这是破坏学校公物的行为,所以我也应该接受相应的惩罚,请您相信我吧。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

乱画乱涂检讨书(篇6)

事情经过:今天,发生了一个重大事件:高三(1)班的倪老师把我前天在教室黑板乱写乱画,顶撞老师的事告诉了我们的班主任吕老师,吕老师很生气,让我去办公室写检查,并当全班同学念读,这使我今天的日子过的很悲惨,勇敢地记录下来吧!提醒自己,不忘耻辱,改掉缺点。

检讨书

xx年11月26日中午,离上作曲课还有半小时,我和其他几位同学进了教室,并且在黑板上乱写乱画。这时,高三。一班的班主任倪老师到了我们班门口,对我进行了批评。我当时心想:在黑板上写写画画没什么,对倪老师的批评很不服气,就跟倪老是进行了辩解,态度很不好,这使得倪老师非常生气。

班主任吕老师听说此事后把我叫到办公室对我进行了严厉的批评并给我讲了很多道理,我心里生出了忏悔之心。我认识到:应该在空闲时间内抓紧练琴。最重要的是,我不应该对老师的态度不恭敬。《弟子规》上告诉我们:父母教,须敬听;父母责,须顺承。老师也是一样,是我们的师长。在批评我们的时候,我怎能去跟老师顶嘴,找各种各样的借口呢?应该以很诚恳的态度去承认错误。《弟子规》上说:亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。即使老师家长说的有我们认为不对的地方,也要和老师家长耐心地解释,不能顶撞。如果我们顶撞老师,怎能对得起爱我们的父母,对得起关心我们的老师呢?

《弟子规》上还说过:过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。这句话的意思是:有了错误不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩饰自己的错误,就会罪加一等。

这件事给了我一个很大的教训,我也深刻认识到自己的错误。我保证:今后在有空闲的时候抓紧时间练琴,学习,并对老师谦卑恭敬,希望同学们吸取我的教训,不犯类似的错误,做一个勤奋有礼貌的好学生!

xx年11月29日

乱画乱涂检讨书(篇7)

关于在书上乱涂乱画的检讨书

尊敬的老师:

我写下这篇检讨书,是为了对我在书上乱涂乱画的行为表示深深的忏悔和内疚。我真诚地道歉,愿意承担相应的责任,并向您和其他受影响的人表达我的诚挚歉意。

首先,我要承认,我对书籍的不敬行为是极其愚蠢、不成熟的。我理应知道,书籍是知识的载体,是我们学习和提升自己的重要工具。但是,不幸的是,我的行为背离了这一基本道理,我忍不住诱惑,将尖尖的铅笔不加思考地乱涂乱画在书上。

这种行为不仅表现了我对知识的不尊重,更对我自身的学习产生了严重的负面影响。书籍中的文字和图画是作者用心创作和整理的,它们蕴含着丰富的内涵和价值。而我毁坏了这些文字和图画,使得书籍的内容变得模糊不清,而且也给其他人带来了不便和困惑。这对我的学习和提高自己的能力产生了直接的阻碍,而且也让我丧失了对知识尊重和对自己提高的基本意识。

在书上乱涂乱画的行为还对其他人造成了不必要的损害。书籍是学校、老师和学生们共同享有的资源,我个人的不理智行为却给他人带来了痛苦和困扰。其他同学需要使用这些书籍进行学习,而由于我的行为,他们不得不忍受阅读困难和信息不准确的状况。我对此深感内疚,也向受影响的人表示诚挚的道歉。

面对自己的过错,我深感悔恨,也愿意承担相应的责任。我决心采取积极的措施来弥补我的错误,并避免将来再次重蹈覆辙。首先,我会全力以赴修复那些遭受破坏的书籍。我深知修复一本书籍需要耗费大量的时间和精力,但我愿意尽我所能,让书籍恢复原状。同时,我会主动承担那些无法恢复的书籍的损失,并作出相应的赔偿。此外,我也将不遗余力地在班级和学校范围内宣传保护书籍、尊重知识的重要性,希望能够唤起更多人对此问题的警觉。

为了确保我不再犯同样的错误,我将努力提高自己的自制力和责任感。我会树立正确的价值观,明白知识的重要性,同时加强对知识的尊重和对书籍的爱护。我会从现在开始更加珍惜书籍,并在阅读时注重维护书籍的完好。如果我发现其他人有类似的行为,我也会及时制止,帮助他们认识错误的严重性。

尊敬的老师,我知道我犯的错误是无法弥补的,但我希望通过这封检讨书来表达对我的过错的认识和忏悔,同时向您和其他受影响的人道歉。我也希望您能给我一个机会,让我重新获得信任和尊重,向大家证明我已经从自己的错误中得到了深刻的教训。

再次向您和所有受影响的人致以最诚挚的道歉和谢意。

您真诚的学生

XXX

乱画乱涂检讨书(篇8)

尊敬的老师:

我写这封检讨信,是因为我在您的试卷上乱涂乱画,这是我犯下的错误,我深感抱歉。

我知道我的行为不仅会影响您和我的同学,还会影响整个班级的学习氛围。我知道我的行为不符合学生应有的行为准则,也不符合我们班级的学习风格。

我承认我的行为是不负责任的,也是不正确的。我应该认真对待我的学业,遵守考试纪律,尊重老师和同学,不应该在试卷上乱涂乱画。

我在此向您和班级同学们道歉,并保证以后一定会认真履行我的职责,遵守考试纪律,尊重老师和同学。我会努力改正我的错误,争取更好的成绩。

再次向您和班级同学们表示我的歉意。

此致

敬礼

XXX

乱画乱涂检讨书(篇9)

尊敬的老师:

您好!

我是三年级xx班级里的一名学生,我叫xx。因为在xx月xx日,我在我们班级的教室墙壁上用水彩笔乱涂乱画,而受到了班主任您的批评教育,惹您生气,让您失望了。在此,我向你深深的道一个歉,对不起,xx老师,都是我的不好,都是我的不对,是我没有把您平常教导我们的话给放在心上,是我不懂事不听话,调皮捣蛋,才犯下了这一次这么严重的错误。现在我已经对我的错误进行了悔改,希望老师您能够消消气,不要再生我的气了。

xx月xx日,在您的语文课下课之后,我就把我新买的水彩笔给拿了出来,一是准备试一试它好不好用,二也是想在同学们面前显摆一下我新买的水彩笔。拿在手里玩着玩着,我就突发奇想的想在我座位的墙壁上,画一画,不知道那会是怎样的体验。再加上在本子上画完一张图之后,也给同学们看了一圈,他们都说很好看,那个时候,我就已经开始膨胀了,越被夸奖,就越想要显摆自己的画画水平,所以我干脆拿起水彩笔,就在白皙的墙壁上画了起来。并且看着崭新的墙壁,在我的手下一点一点被染上其它的颜色,我并没有觉得这是一件十分令人痛心的行为。而且在当时,我心里还很不以为然,只想着要在同学们面前表现自己。

这个墙壁还是学校里今年为了迎接开学而重新进行的装修,教室里的墙壁也全部粉刷了一遍。在我们刚开学进入到学校的时候,班主任您就对我们进行了关于不准再在墙壁上乱涂鸦的警告,那个时候我都没有把它放进心里面去。而现在每次上课,我都能看到墙壁上那一道出自我之手的杰作,心里面就泛起了一阵愧疚不安的情绪。好好的一面白墻,因为我的不懂事,和我不讲文明的行为,而遭受到了破坏。

在墙壁上涂鸦是一种非常没有素质的行为,不仅让学校里的墙壁遭到了破坏,还在同学们之间产生了非常不好的影响。通过这次错误的教训,教会了我,不管是在学校的墙壁上,还是在我们城市各种建筑物上,我都不能够做出像今天这种乱涂鸦毫无素质的行为。我也跟老师做出保证,今后,我一定不会再在学校里的任何一个角落里乱涂乱画了。请老师原谅我这次愚蠢的行为。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

乱画乱涂检讨书(篇10)

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天犯了一个让您非常生气的错误,我把我的课桌给搞的乱七八糟,不仅用涂改液在上面画画,还用削铅笔的小刀在上面刻自己的名字,经过我一个上午的摧残,整个课桌已经没有一块干净无缺的地方了,被我整的面目全非,我不知道我为什么看到自己“鬼斧神工”的作品还有点沾沾自喜,但是我却被您知道后,对我一顿骂,我从您对我的批评中,深刻的认识到我做的是多么错误的一件事,我这是在破坏学校的公共财产啊,这是在放学校的“血”啊。对不起,我已经意识到自己的错误了,我会想办法的。

您也知道我这个学生,不太爱学习,还老是给您闯祸,今天上午我又不想听课了,我的脑子里一下就冒出这个想法,改造我的课桌,于是我就用自己仅有的工具——一支马克笔、一把小刀、一盒涂改液,这些就是我的作案工具,开始了我的创作。首先在上面用马克笔把猫和老师给画了出来,然后在用涂改液给他们描边加阴影,后来我就画了一些恐龙,各种各样的都有,然后我画完之后还是意犹未尽,就发现课桌的右上角还有一小块区域,我先是用笔把自己的名字写了上去,然后就用小刀把那个名字给雕刻出来,小刀跟课桌发出的刺耳声音还是影响到了老师上课,先是被英语老师训斥了一番,因为我吵着她上课了,后面发现我根本不怕她,还是在继续的完成着我的作品,她就把您叫来了,您看到后二话不说就把我的小刀扔到了垃圾桶里,拿着书卷起来对折我的头就是狠狠一敲,把我叫到办公室写检讨书。

我们的课桌还是这个学期学校新给我们换的,坐了不到一个月就被我毁成这样,您生气也不难理解,我现在在您心目中一定就是一个不爱惜学校财产的人,是个坏学生。老师我错了,我不该这样做的,我也不知道为什么就有了这样的想法,我刚刚去尝试把课桌拿去厕所用水冲洗,可是一点成效都没有,根本冲不下去,刻的字更是别想还原了,我愿意跟学校申请换一张课桌,费用我个人承担,绝对不让我一个人的课桌影响我们班的整体风貌,现在大家一进教室目光都会被我的课桌所吸引,在所有的课桌里,就只有我的最显眼,最独特,别的同学课桌都是干净整洁的很,就我的课桌显得那么格格不入。

老师啊,您看我提出来的这个解决犯方案如何啊,您就原谅学生这一回吧,我不会在做类似的事情了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

乱画乱涂检讨书(篇11)

亲爱的老师:

关于这次的事件,结束之后,我感到后悔。

首先说说缘由,因为自己还未发育成熟的心理,也就是好奇心吧觉得好玩吧,就写了一些东西在桌子上。还有点从众的心理,因为看到别人也画了,然后就随波逐流地干了这件蠢事。

我首先想说说在桌子上乱涂乱画这个不好的行为带来的后果。首先桌子是学校的公共产品,我没有任何权利对它进行残暴的行为,它的上面多了几道字,影响了它整洁的表面。作为一个学生,一个接受了好的思想的学生,确实不应该这样做。第二,如果每个都和我一样地在桌子上画东西,伤害桌子的话,那么这个桌子必定会从原来的干干净净变得惨不忍睹了。何况这只是一张桌子,如果是很多张桌子,我们的班级,我们的学校便不会有一张干净的桌子了。这样的话,我们的学校就会变脏,不文明的'现在随处可见,这太不影响美观了。从大的角度上说,城市里,每个人随心所欲地拿着笔在街上乱涂,那城市就成什么样拉!

现在我认为,除了后悔之外就是改正错误了。我已经认识到了我错误的根源——我没有一个行为习惯。我觉得在以后的生活中,我需要不断发现这些不好的习惯,并不断改正他们。我会从小事做起,比如自我暗示,运用所学的道德,督促自己,或者让别人纠正。毕竟,旁观者清当局者迷。当我不自觉地要损害公共财产的时候,我自己就会想,这是公共财产我没有权利对它进行什么。

最后我想说的是,我不是那种光说不做的人,有后悔,就会有改正。我不会说的好听,但是不做。这也是我成熟的一个过程吧。我相信希望自己可以在这次时间中得教训,然后下次不犯。

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

相关下载

相关文章

下载排行

更多+
点击查看更多 >