时间：2023-07-31 12:17:10
周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，在学生时代的我们经常要写周记。周记可以帮助我们更好地沟通和交流更好地与同事合作，优秀的周记是怎么样写的？如果您对“校园生活日记”感兴趣不妨来看看这篇文章，我们在此提供这些信息希望能成为您的参考之一！
时间飞逝，转眼间我已经是五年级的小学生了，在这五年里，我经历了许许多多的事情，有快乐的、有有趣的、但也有伤心的、悲哀的，还有......
我这里有一件最有趣的事想和大家分享，那就是趣味运动会了。
那是在四年级的有一天，天气晴朗，阳光明媚，我们学校举行了趣味运动会，之所以叫趣味运动会，是因为：它与别的运动会不同，它里面包含许多有趣的游戏，不让你感到累，反而还让你感到快乐、有趣、开心，所以叫它有趣味的运动会。
早晨，在清香袅袅的学校里，随着一声声鞭炮声响和在雄壮的进行曲中迎来了第一场比赛《心心相印》(背夹球)。我们的声声加油、必胜，我们四(5)班的运动员们鼓起勇气使劲向前冲，最终他们打败了所有竞争对手。
对我们印像最深的还是两人三足跑，最幸运的是我和王元柯也参加了两人三足跑。我们俩手握手精心的在后面准备着，不一会该我们上场了，我的心怦怦直跳，可真是孙悟空大闹天宫--慌了神。我深深地吸了一口气，不一会我的心情平静了下来，认真的听着口哨声。比赛开始了，随着一声声的呐喊、加油、助威，我们迎着胜利的凯旋回来了，这一次趣味运动会，使我热泪盈眶。
这次运动会让我明白了：团结就是力量，世界上许多事都是自己一个人完成不了的。
这一件事是我在这学校生活五年中最快乐的，最难忘的，最有趣的，也是最开心的。
校园生活作文600字：绿色的圣诞树（校园生活记事作文）
界上的一切都是由多姿多彩的颜色组成的，没有了颜色，大千世界都是暗淡无光的。
每个人都有自己喜欢的颜色，我喜欢的颜色是朴素的，却随处可见的绿色。
绿色不耀眼，看着十分顺眼，就像我床头柜上摆着的那棵小小的玩具圣诞树。
那棵绿色的圣诞树安静地站在床头柜上，每次看到它，我心里总会浮起一阵淡淡的忧伤和一丝不舍，因为我会想起我那个活泼开朗，善解人意的好朋友。
她是我从前的邻居，每天抬头不见低头见的。有一次，她瞧我的垃圾太重，于是帮了我一把，那之后我和她就成了形影不离的好朋友，我们一起玩耍，一起傻笑，一起落泪，一起恶作剧
那段日子是美好的，每天，我的生活都过得充实而美好。
可是有一天，那个风雨交加的夜晚，我和她坐在沙发上，她悲伤的对我说，我要走了，搬到美国去。
我们彼此沉默着，拥抱了良久，她送了我一个礼物，是一棵小小的圣诞树。我说，我会永久珍藏着的。
她垂下了眼睑，最后一次与我落泪。
直到现在，我望着那棵绿色的圣诞树，还是会想起她那爽朗的大笑，生气时撅起的嘴巴，还有她那乌黑飘逸的头发
这就是我喜欢绿色的原因，联想绿色，似乎又回到了和她在一起的日子
不知不觉在学校读了五年，生活了五年，这五年里，我的校园星光耀眼。
听到“小星星”你也许会问，“小星星”指的是天空中的星星吗？不，不是的，它指的是激励我们学习进步的小星星。有文明之星，它使我们的行为更加文明。有学习之星，它使我们的学习有了进步。有学习标兵的星，它让每一个同学刻苦学习，挤身前十名。有背诵之星，它让我们积累了更多古诗。当然，还有许许多多，数也数不完。
每当一下课，同学们便拿着自己的踺子来到操场上踢，瞧，大家玩得多开心，这时候，学校充满了欢声笑语。
“铃……”上课了，同学们走进教室，这时候，同学们拿起书本，认真地朗读，学校充满了阵阵朗读声，使人神清气爽。
课间操，同学们整整齐齐、认认真真地面对，使整个校园充满活力。
这就是我的校园，虽然它不大，但是它在我心中却有着神圣之位。我敬爱你，我的校园。
今天阳光明媚，我的心情就像天气一般好。
刚进教室，张老师便投入了一个重磅消息——校园书吧要开放了!同学们一下子就沸腾了。张老师选了我和周佳瑶等人一同去管理。
来到书吧，老师让我们把书搬到书柜上，供同学们看。
“哇，这么多书，够我年几辈子了!”我惊叹道。说着便把一本《心灵鸡汤》拿了下来。正当我看得入迷的时候，周佳瑶把我手中的书抽出来，用书敲了我一下头。理直气壮地说：“快去把书分类，要是张老师看见你偷懒，肯定会把你撤掉的!快去!”听她这么一说，我只好心不甘，情不愿地起身去收书了。
收了一会儿，我不见周佳瑶来，便回头看了一下。这不看不知道，一看吓一跳。周佳瑶坐在地上，津津有味地看我刚才看的那本书!我气急败坏地走过去，一把抽出书，“我要和你绝交!”我生气地说。“我…我…我…”周佳瑶脸上十分慌乱，说话吞吞吐吐。她像是个做错事的小孩一样。“对不起，我不该看书。”她道了歉，见我不理她就拉着我的手，闪着眼睛，装着萌，撒着娇。我“噗”地一声笑了，说：“我假你的，和好吧!”我走在书柜前，开始整理书了，边整理边说“我们比赛吧!比谁先整理好!”她点点头。
十几分钟后，我们看焕然一新的书柜对视一笑，手拉手走进教室。
