时间：2023-07-26 14:05:59
编辑已经为您搜集整理了一篇符合您需求的“游览学校作文”，请认真查看本文中的参考。作文是培养学生思辨能力和表达能力的重要途径之一，作文是实现自我提升和成长的重要手段之一。好的作文是值得被人们长期阅读的。
我在顺德小学就读五年级，在我的记忆中，顺德小学是十分美丽的。
来到顺德小学，首先印入眼帘的是大门上方那四个金灿灿的大字，看了就会使人心情非常开心。
往里走是大厅，大厅两旁有着一些宣传栏，宣传栏上粘贴都是我们成长的点点滴滴。
穿过大厅，就是三层高的教学楼，每天清晨都会传出同学们的朗朗的读书声。
绕过教学楼，背后是我们的后操场，在我们后操场里有足球尝篮球尝羽毛球尝乒乓球常而操场的西南方有一个生物园。
走进生物园，你便会看见一棵芳香四溢的桂花树，桂花树又名香花树。桂花树的花比绿豆小，样子像芝麻;虽然它的香味没有玫瑰花香，但当你走进闻闻，还是可以闻到淡淡的清香。微风吹过，桂花树的上桂花便像一个个美丽的小精灵似的，飘落下来，在空中飞舞。看到这一情景，我便被深深陶醉了。
在顺德小学虽然只走了一小会儿，但我已被这里的美丽所吸引住了。
我家附近有一个美丽的南湖公园，位于荔城南大道，每逢周末我们都到这里来玩。
到了南湖公园，正北门第一眼看到的是一块石碑，上面刻着“南湖公园”四个大字，闪闪发光，旁边还种了许多植物。进去就是一个大花坛，花坛里的花五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、紫的……一簇簇，一丛丛，你推我挤的。
穿过花坛，踏上石小路，不远处便是那清澈见底的湖了。风一吹，就泛起了层层波纹，又一圈一圈地散开。湖的两旁挺立着两排整齐的树，高高大大的，挺拔笔直，像一位位士兵，在守卫南湖。站在湖中心，可以清楚看到四个泉眼，每逢音乐响起，四个泉眼直冲向上，最高到五米多，然后像礼花烟火般落下。紧接着，喷泉的最外层开始喷水，形成一圈圆形，喷泉像舞蹈家一样，随着音乐不断变化舞姿，时而忽高忽低，时而忽左忽右，喷泉的舞姿越来越美，有时像天女散花，有时候像孔雀开屏，有时像水中芭蕾。
再往里走，上了台阶，就看到一个小广场，白天有人在这里散步，夜里有老人在这里跳佳木斯，非常壮观。
小广场再往上走就是广化寺，广化寺门前是一个巨大广场，这里常举行各种休闲娱乐活动。
这就是美丽的南湖公园，说也说不尽，希望你有机会去继续游赏。
我去过许多地方的动物园，如柳州、北京等，可是我印象最深刻的则是杭州动物园。
刚进大门，一只只动物映在眼中，我迫不及待地跑了进来，看到的是一只只羽毛亮丽的孔雀，听说很难遇见孔雀开屏，可我却遇见了，孔雀抖动着羽毛，缓缓张开，咦，那个白色的东西是什么？我睁大双眼，发现这是一只白孔雀，天啊，这是什么运气？
走了几步，就到长颈鹿圆，它黑黄相间，最明显的是它脖子格外的长，不抬头看还看不到它的头。之前，我很好奇长颈鹿的脖子有多长，我马上去看长颈鹿的简介，知道了它的脖子约两米长，哇！真是令人惊讶。
又闯过了几个路口，终于到了猴山。猴山果然名不虚传，这里猴子真是数不胜数，看得我眼花缭乱。爸爸给猴子比了个手势，猴子就蹦蹦跳跳的过来了。我心想，猴子这么聪明吗？爸爸从书包里拿出一根香蕉给我，我正准备拿时，猴子就迅速的抢了过来，并跑的老远老远的，看着它熟练的剥开香蕉皮，津津有味地吃了起来我说：“这是个淘气的猴啊！”
到现在我还忘不了那只淘气的猴，更忘不了杭州动物园。我真想再去一次！
我的学校坐落在一个依山傍水，风景如画的小城镇里，它的名字叫溧水区第三小学，依的山是南方的无想山，山是不怎么高，但环境美丽;傍的水是我们的母亲河——秦淮河，它穿城而过，它就像一个慈祥、伟大而又朴实的母亲哺育我们，使我们的身体日益强壮。
学校不算大，占地约一公顷，但景色秀美。一年春夏秋冬，四季都有不同的样子。春天，草木茂盛，草地全是嫩绿的，还开了好多不知名的小花，只认得青苔花，这情景让我想到了“苔花如米小，也学牡丹开”这句诗。我喜欢这些小花，它给我们的生活带来了芬芳。夏天，骄阳晒蔫了几乎所有的花草，只有荷花还开着，美丽的荷花总在夏日让人耳目一新。不过今年我们学校的荷花只开了一朵，总觉得只有这么一朵荷花实在太少，太不够尽兴了，难道是"小荷才露尖尖角"？谁也不知道。秋天，经霜一打，在我们这儿就唯有桂花与菊花还傲霜挺立着，它们坚持着散发出缕缕幽香，顽强的在风霜中展现自己的美，它们这种顽强的精神值得称颂。冬天，自然要好好看看腊梅的傲雪品质，从中，我品悟了腊梅坚强不屈的品格，我会像腊梅一样坚持不懈的学习。我喜欢腊梅那沁人心脾的芳香，它令我心情舒畅，更喜欢它那如玉般美丽的的花瓣，似乎一碰就会化掉，让人不忍心去碰一下，因为它太美了。这些都让我久久不能忘怀。
学校的教学楼十分高大，在这里学习，充实而又开心。教学楼是我们日常生活学习的地方，我对教学楼有一份感情，在这里，我认识了许多新同学，与他们一同度过了一段快乐的时光，我们已经在一起五年多了，而且再过一年我就要离开这儿了。真是有点不舍啊！回想起之前在一起的日子，我想我永远都不会把它忘记的。
我喜欢我的校园，它那么美丽呀！我也珍惜与同学们度过的时光，这是我一生难忘的。这就是我的校园，你想来看看吗？
星期天，爸爸带我游览越秀山。走进越秀山的南门，我看到了一层接一层的楼梯，楼梯旁边还有一个平台。游客们有的在踢毽子，有的在打羽毛球，还有的在跳绳，真是热闹非凡。
上完楼梯，我们向右继续走。我们来到了一条林阴小道，一路上绿树成阴，偶尔也能听到一声鸟叫。我想：夏天这里一定是避暑之地。在林阴小道里，爸爸用手指指向右边，对我说：“你看，那里有一个壮观的球场，虽然现在球场静悄悄的，可如果这里有球赛，光是拉拉队就差不多，要把耳朵震聋了。
接着，我们来到广州博物馆，镇海楼就在里面。虽然我和爸爸没有进去，但是从镇海楼旁边的介绍中，得知镇海楼有着“五层楼”的俗称，建于公元1380前。
我们继续前走，来到五羊石雕。我在五羊石雕的四面都照了相。听爸爸说，五羊石雕中的其中一只羊的耳朵被雷电6了下来，所以现在在五羊石雕的旁边多了一根避雷针，而且那只羊耳朵已经被粘回上去了。
越秀山还有金印游乐场、韩国园等景点，爸爸都一一带我去了，好玩极了。
今天我带大家去我的学校
首先，进校门后会看到左右两边是高耸的教学楼。你会看见左边教学楼有两幅截然不同的画面，一楼和二楼是一二年级的同学，你能看到三五成群的同学在一起嘻戏玩耍。上到三楼，就是六年级了，你又会看到有的同学在教室里看书，有的同学小声地讨论着什么问题。
再是，右边则是两幅又不一样的画。先映入眼帘的是辛苦的老师们在为公室里批改着我们的作业。再看画室里的同学也认真地画着自己的梦想。还有楼上三、四、五年级的同学们朗朗的读书声。
二楼拐个弯，我们还有一个大大的会议室，平时开家长会和有节目表演时都是在这里进行。
最后，教学楼往后走就是学校的操场。操场四周栽种着很多白杨树，每到夏天那些大树就像一把撑开的大伞，给我们送来一片片绿荫和阵阵清凉。还有那红色的跑道，红色的跑道上勾勒出的一道道白线，一眼望去，像大阳光照在打浪的河面上。操场中间是一块绿色的草坪，同学们都喜欢到草坪上去读书，玩耍。还有高大的篮球架和宽阔的篮球场。你是不是又看到了一幅明丽和谐的校园风景画呢？
这就是我的学校——仙桃小学。
万物复苏，大地回春，在这春暖花开的季节，我们学校组织六年级学生春游——参观现代实验学校。
现代实验学校是一所仅开办三年的新初中。我们学校为了让我们六年级学生更好地融入初中生活，特意把我们的春游地点定在了现代实验学校。
星期四上午，阳光普照，我们戴着鲜艳的红领巾和小黄帽，在老师的带领下，排着整齐的队伍出发了。
到了现代校门口，气派的教学楼首先映入我的眼帘。我们首先参观了多功能厅。多功能厅宽敞明亮，可容纳300多人。设备配置也十分现代：灯光五彩缤纷，音响声音清晰……既可当小型演出厅又可当会议室。同学们都对现代学校先进的教学配置赞叹不已。两位我校毕业的学长向母校的老师和学弟学妹们汇报了学习情况。学长们优异的学习成绩令我们赞不绝口。806班的综艺演出更是让我们大开眼界：悦耳动听的歌声，优美的舞蹈，把我们逗得捧腹大笑的相声……我们已经完全沉醉在快乐的气氛中了。
欣赏完节目，我们还参观了校园。洁净的路面，标准的大操场，大气的教学楼，朗朗的书声……一切都那么和谐，那么美好。春天的“现代”处处花团簇锦，姹紫嫣红，到处弥漫着春的气息。“现代”老师不仅注重学生的学习，更注重学生的素质培养。这从“现代”学生的宿舍就充分地体现出来。“现代”的学生宿舍干净、整齐，小小的空间中充满了友爱、团结、温暖。
参观完校园，我们来到餐厅用餐。吃完饭，休息了一会儿，我们排队返回了自己的学校。通过这次参观，我感慨万千。“现代”良好的环境，强大的师资力量和先进的教学配置都令我们难以忘怀。它一年四季散发着浓厚的书香。“现代”学长们热爱学习的精神将永远激励着我们奋发向上。我暗暗地下着决心，一定要像学长们那样，刻苦学习，努力拼搏，以优异的成绩向亲爱的母校献上一份令人满意的礼物。
我爱我的校园，我们的校园很独特，那个小竹林里有我的一年级回忆，在这个校园里我们度过了很快乐的日子，接下来一会去进入校园看看吧！
我们的教学楼有好多层，我每次经过那里都会心情变好，因为老师们的前面都放着可爱的小花小草，红的花似火，黄的花似金子，蓝的花似河流，门前还挂着风铃，我有时候轻轩会触碰一下，发生”叮叮当当”地响声。
沿着教学楼下来，朝左手边走来到“书海”——我们的图书馆，走近它，看到一排排整齐的书籍，我常常在想，要是能在这里写作业，看那些洒着智慧的书，让我想起了有一句话：读书使人心情愉悦！想想就是件美事。
走出图书馆，经过池塘，在透亮的清水里，能看到小鱼儿在黑白相间的石子里游来游去，它们的鱼鳞在阳光的应照下显的晶亮。
再往里走，操场更是显眼，下面的假草坪，就像真草如菌一样，操场旁边还有很多小房子，有一间专门放那些器材，别看它少，放的东西可多了，只要我们一下来，操场可就热闹了，所以体育课成为了最开心的课，这里全是我们的笑容，只有在这里，我们放松，透气。
我介绍好了，你们喜欢我们的校园吗？
学校是每个人都会去的地方。学生使用大部分时间在学校里向老师学习新的知识;刚进入学校的小学一年级新生们拉着父母的手，兴奋的迈向自己向往已久的陌生的地方;已经离开学校的大人们回到母校，脑海里便会浮现在校时的种种喜怒哀乐，陶醉在美好的铭记在心的回忆里。
由此看来，在学生眼里，学校是无趣但能充实自己的地方;在未上学的小孩眼里，学校是一个奇妙的、陌生的地方，他们向往去哪里;再大人眼里，学校是萌生美好回忆的地方，一走进去就会陶醉在其中的一草一木中。
我眼中的学校，是一个既有趣又无趣的地方，还可以充实自己的地方。在学校的生活中无趣，而且能充实自己是一个比较平常的想法，因为我只不过是一个非常非常普通的中学生。但我为什么会觉得学校是一个有趣的地方呢?而且这与无趣又是非常矛盾的!后来我仔细总结了这么两个原因：
第一，就是来到学校可以交到更多的朋友：男的、女的、性格迥异的、长相不同的……而且交到新朋友之后，下课就不会无聊了，一起谈天、说笑，真是好不快乐，有时候我甚至会觉得，去学校与同学在一起，要比在呆在家里玩电脑要更快乐许多!
第二，在学校里可以学到自己想学的东西，而且可以多接触到自己喜欢的事物，例如：我非常喜欢音乐、劳技这方面的任何事情，所以一到这些课堂我就会很高兴，而且认真地听老师讲解，还可以调整、放松一下一天下来读书的疲劳。
这就是我眼中的学校，这是一个好地方。我觉得应该有很多人跟我的感觉有些相似，你是否和我一样呢?你眼中的学校又是一个怎样的地方?能否告诉我呢?
