时间：2023-07-06 15:17:23
尊敬的Xx总裁，同事们：
首先非常感谢公司领导能给我一个这样的机会在此跟大家进行交流，我感到万分的光荣。
回首一年的历程，我留下的每一个脚印依然浸透着各位领导和同仁们帮助的汗水。我身为县级调度所主任，并没有为公司做出惊天动地的业绩，只是时时刻刻围绕着怎样实现安全、合理、经济调度，为用户传递满意的光明，为公司创造最大效益，而兢兢业业地做好每一天都必须重复的工作。与我同样忙碌的同事所不同的是，我多了工作全局、全年和阶段性的策划部署与随时性的把关；再者，面对刚来不久的新手，他们业务知识与能力比我强，但出于责任至上，安全攸关，我得如履薄冰地当好“驾驶员”。诸如编写运行方式、每次电网检修方案、合理安排负荷等，我都得一丝不苟地去对待，在事必躬亲的同时，严格督促同事认真执行；还有一项很重要的工作就是创建标准化示范调度所，我得主动思考，根据本公司的调度现状，按照示范标准去一一地设计，拿出可行性的方案报请公司领导把关审定后，再付诸于组织实施。要做好这些人人都可以做的事，“忙”和“累”与我朝夕相伴，但是我觉得充实，因为常有领导的亲临和同事们的紧密配合，使每项工作都干的得心应手，也心想事成，所以也就乐此不疲了。
鉴于Xx电网结构复杂，小水电充足，只有通过调度员的科学合理调度，才能充分利用小水电资源给我局创造效益。面对Xx小水电的调度难关，一方面要保证水电站业主的利益，另一方面还要利用现有电网结构，合理安排运行方式。今年Xx调度所在公司领导班子的高度重视和领导下，开展技术创新活动，制定了一系列科学合理有效的制度，随时根据电网需求、潮流方向来优化网络运行方式，在最大程度下有效地保证了小水电的负荷利用；Xx调度创建标准化调度所示范所的进程中，资料已经整理完毕，硬件设施已经具备，只等待上级部门的验收。由于Xx电力分公司目前存在电网结构不合理，负荷发展受上级电网制约，安康要突破110KV电压等级瓶颈，建立自己的110KV网架，把Xx富裕的小水电资源输送给安康北部，是Xx供电分公司乃至安康供电分公司电网发展的一个突破口，恳请集团公司领导给予调研和支持。
今年，我仍一如既往地把助学作为一种娱乐，在工作之余来消除调度中的疲劳。而且在助学家访中，始终没有忘记在乡下了解对公司的评价和查看对调度质量的影响。因为调度是我的本职，助学是我诠释光谱文化的乐趣与途径。再说，我不能辜负了集团公司和同仁们给我的荣誉和信赖。所以，20XX年的助学取得了喜人的成果：安康供电分公司于今年8月成立了“Xx爱心基金会”，资助了Xx县文科状元XxX；同时与安康供电局调度中心朋友们联手，资助Xx学生XxX；由我成立的茉莉爱心俱乐部20XX年给25个贫困学子结对帮扶；同时我集团公司咸阳供电分公司客户服务中心朋友们还主动联系我，资助Xx籍贫困学子XxX；Xx供电分公司在今年夏天中山大学走访Xx学子时给与了极大的支持。由于媒体的宣传，信任我的网友更多了，资助学生的爱心人士更多了，10月《我有爱助学公益协会》通过我还给Xx县高滩中心学校捐资现金1万余元用于贫困学生购买学习工具书；茉莉爱心俱乐部已经将助学延伸到岚皋县，我们资助的第一批大学生已经步入工作岗位，有两位还考上了研究生。
说句内心话，我作为一个山区女性，不想怎么去攀比荣华愉悦的生活，只要比上不足，比下有余就满足了。而搞好调度和助学才是我永远追求的目标，因为我觉得只有把电力人自己化作一束无私的光芒洒向人间，才有真正的人生价值。还因为有在座的各位领导的认同和很多同仁们的支持，我一定会作的更好。
谢谢各位。
5月23日，出席十三届全国人大三次会议的甘肃代表团在驻地举行全体会议，审议李克强总理所作的政府工作报告。全国人大代表、金昌市委书记张永霞在会上发言。以下是她的发言节选，供大家学习参考：
非常珍惜这次人代会可以向各位代表学习的机会，特别是通过座谈，能够尽快了解甘肃各个方面的一些情况。昨天，李克强总理所作的《政府工作报告》，体现了务实、自信、为民、担当，非常振奋人心、催人奋进，倍感自豪、倍感责任，我完全赞成、坚决拥护!昨天下午听了杨书记和林书记、唐省长等领导的发言，非常受启发，加深了对当前世情、国情、省情的全面理解，更加增强了使命感、责任感，更加提高了旗帜鲜明讲政治，坚决做到“两个维护”的思想自觉、行动自觉!
谈三点感受和体会
一是有实力有底气。总理在报告当中有几个数字，一个是过去一年，我们的经济总量达到99.1万亿元，也就是14亿人口的大国人均GDP超过1万美元，再一个特别是14亿人口大国的疫情防控仅用了三个月的时间，实现了有效的控制，可以说是十分不易、成之惟艰。也深切地感受到我们有习近平总书记这个核心的党中央集中统一领导，有中国特色社会主义制度，才能够众志成城、万众一心跟党走，同舟共济、集中力量办大事，这是我们的人民之幸、国家之幸!
二是更务实更理性。报告虽然只有1万字，但是总结成绩是非常客观、部署工作非常务实、“六保”的安排非常具体。报告当中也直言，我们付出了巨大代价，今年一季度经济出现了负增长，生活生产秩序受到冲击。但是接下来的一句话我们还是感觉到特别的受感动，特别的温暖：“生命至上，这是必须承受也是值得付出的代价。”充分体现了我们党、我们国家临难不避和不负人民的担当。尤其是这个报告对今年的经济增长速度没有提出具体的目标，我的理解不是放任不要目标，而是更加理性、底线思维，对不确定性没有做出硬性的或者是简单的预期。留出更足的空间，让基层面对或者是解决一些急难的矛盾、困难和问题，将工作的重心放到抓“六稳”促“六保”这些工作和推动经济的高质量发展上来。
三是真惠企真利民。可以说是过去一年我们国家出台的一系列减税降费的政策，让制造业和广大小微企业受益。在这样一个形势下，市场主体和经济还是活跃的。疫情平稳后，有序推动复工复产，力度还是非常大的，推出了90项政策措施，援企稳岗。在这次报告当中，就做好“六稳”、守好“六保”底线，又提出一系列真金白银的政策，特别是提出要加大减税降费力度，创新直达实体经济的货币政策工具;增加1万亿元赤字、发行1万亿元抗疫特别国债，直达市县基层、直接惠企利民;再一个是我们特别关注报告当中指出在中西部增加自贸试验区和综合保税区;增加国家铁路建设资本金1000亿元，这些政策，我想将进一步加大实施的力度，将加快补齐生产生活短板弱项，活跃投资、消费，促进开放开发。
可以说，企业机遇多、基层机遇多、百姓实惠多，只要我们认真抓好落实，就一定能够决战决胜脱贫攻坚，夺取疫情防控和经济社会发展的双胜利，全面建成小康社会。
讲五点贯彻落实意见
作为基层的代表，抓工作推进一定要结合会议精神、大会精神，进一步学习好、理解好、把握好;回去以后宣传好、贯彻好，特别是抓好落实，危中寻机、抢抓机遇，抓紧抓细抓实疫情防控、脱贫攻坚、生态环保等各项工作，以保促稳求进，切实把“两个维护”落实到具体行动上，体现到工作成效中。有这么几个方面(摘录时只节选了框架)：
一是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利上下功夫。
二是在坚决打赢脱贫攻坚收官战上下功夫。
三是在持续抓好环境保护上下功夫。
四是在抢抓发展机遇破解发展瓶颈上下功夫。
五是在履行全面从严治党主体责任上下功夫。
提三个建议
结合金昌未来发展实际，我提三个建议，恳请国家相关部委给予帮助和支持：
一是建议国家相关部委支持尽快开工建设兰州至张掖三四线铁路(武威至张掖段)。
二是建议国家相关部委把“引大济西”工程作为保障中国镍钴战略基地可持续发展的重点项目，尽快立项建设。
三是建议国家支持在金昌建设一所有色冶金应用型本科高校。
尊敬的各位领导、专家，亲爱的同学们：
大家好！
创新能力是创造出新的能力。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在作文教学中培养学生的创新能力意义重大、大有可为。作文创新教学可以从以下几方面着手:
一、立意创新。
立意是指一篇文章的主题，作者所要表达的好恶、观点等。人云亦云，一没有价值，二没有新意。训练学生立意创新，要让学生养成独立思考、有创造性地思考、善于从多角度思考的习惯。要不为习以为常的看法所左右，不迷信权威，善于质疑。比如，常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在崇尚愉快教育、探究学习科学、提高学习效率的今天，应当倡导学生这样立论:书山有路巧为径、学海无涯乐作舟。又如对“严是爱，松是害”这句流行语的反思，从有助于孩子智力的发育、身心的成长，提倡愉快教育、成功教育.激励教育的角度看，立论“不严不松又慈爱”更会受到青睐和欢迎。对孟子的话“生于忧患，死于安乐”的辨证分析，在我们安乐祥和的社会主义国度，尤其是对生活条件逐渐奔小康的家庭来说，提倡“生于安乐”，论述如何“生于安乐”应更有现实意义。通过对常见俗语的合理反思能培养学生立意创新能力。对习语“有风方起浪，无潮水自平”、“人在屋檐下，不得不低头”、“胳膊拧不过大腿”、“谦虚是美德”、“知难而退”等等，都可以创新思维，逆向立论:无风也起浪、人在屋檐下就是不低头、胳膊就要拧大腿、要勇于展示自我、要迎难而上等等。
二、材料创新。
学生作文材料经常让人似曾相识:总是下雨妈妈送伞、老师给我补课、帮助孤寡老奶奶等等。这是不注意取材的创新，思维局限在部分材料的框架中。生活日新月异、丰富多彩，只要用心观察、留意，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，世上所见所闻均可入作文。事物的多样性决定了材料的千变万化。家务劳动、校园活动、走亲访友、兴趣爱好都是写作的好材料。我们引导学生先学干一件不同寻常的家务活，然后写《记一次家务劳动》，材料果然新颖、鲜活多了。
三、布局创新。
学生习作有先摹仿后创新的过程。学生学习文章基本布局模式、熟练运用后，就不必拘泥摹仿，可以引导创新破格了。根据材料、主题的需要，安排恰切的结构形式能使文章增色。恰当运用倒叙能引人入胜、增强读者阅读的兴趣。杂文常常突破议论文三段论结构，纵横捭阖、挥洒自如。如《事事关心》根据介绍东林党人“事事关心”对联知识的需要，作者安排6个小节介绍对联的出处、含义，引出论点。小说根据主题、篇幅的需要，也可以打破传统的三要素，淡情节或轻人物，合并高潮、结局或错位发展与高潮，起到出人意外的效果。作文的布局有法而无定法，学生学步成熟后完全可以根据需要推陈出新、创造发展。
四、语言创新。
生动、新鲜的语言使文章出色、升格。3500个常用字能组成无穷无尽的语言组合。学生习作往往不善于变化词句，千人一面、千篇一律。其实，生活是多姿多彩、瞬息万变的，只要训练学生注意观察、积累，将鲜活的生活本身展示出来，语言自然会活泼、富于变化。如一篇习作这样写“母亲教育我读书”:“你要好好学知识，我和你爸爸不能跟你一辈子，能照顾你一时，不能照顾你一生。今后，自己的路要自己闯。”这段话就较实在，真实地摄取了生活中普通人教育子女的语言。另外，通过引导学生广泛的阅读，不断丰富学生的词汇库、加强学生组织语言的能力，也有助于语言的创新。经过学习、吸收、消化后，创造出新的符合语法规范的个体，是语言创新的又一境界。
在作文教学中培养学生的创新能力非常重要。作文是一个人语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。学生作文如养成了创新习惯、强化了创新意识，不但可以提高作文水平，而且可以培养学生的创新素质、提高创新能力，为学生日后成长为开拓创新型人才奠定基础。
各位来宾、各位领导、各位同仁，大家好：
新起点开启新征程，新挑战孕育新机遇，我们已悄然步入全新的xx年，再次团聚在一起。借此机会我谨代表东方监理公司，并以我个人的名义，向在过去一年来为公司发展付出了辛勤劳动的全体同事及同事家人致以诚挚的问候和崇高的敬意，祝愿大家身体健康，合家幸福！（行鞠躬礼）
下面从监理资料这个角度对xx年度监理工作中发现在我身边的亮点、堵点及监理行业新动向新要求三个方面与大家分享：
一、亮点：ZHIDeZHuan.CC
年轻监理人员都会做、会整、会交监理资料；专业监理工程师在工作中填写监理日记、安全日记、旁站、检查记录表等；监
理部负责人很重视并且对监理资料全面负责、及时催要；每逢大大小小的检查时能用监理资料证明监理履职情况；监理资料能轻松移交档案馆;在大家的共同努力下，这样的监理资料管理新常态新格局已在我公司形成。用我心中设立的6个特色奖可以把亮点说得更具体些：
1、协调奖：我推荐于赵引文同志，面对矛盾、僵局、紧张气氛，他总能将专业技术和语言艺术完美的结合在一起，用幽默的语言去化解，假如没有较高的专业技能知识和丰富的工作经验是很难做到的。业主是这样评价他的：“协调能力很强”。
2、活力奖：我推荐程先武同志，善于运用法律法规、施工规范、设计图纸、权威人士的经典语言去说服对方、征服对方、战胜对方，很占主动权。甲方是这样评价他的：“他对监理工作的技巧和技法运用得很娴熟”。
3、守时奖(遵守工作时间的奖)：我推荐罗绍兵同志和夏淑炎同志，xx全年中，我每次到施工现场全能见到他们在工作岗位上，而且每天同时间同地点能遇到他们迈着矫健的步伐手拿脱去的外衣走在上班的路上（3公里），工作守时和健身完美的结合，很好，同时说明他们是怀着良好的心态、快乐的工作和生活。
4、学习奖：我推荐吴光明同志和李三定同志，将近60岁，自学通过考试合格并取得监理员证。特别是吴光明同志，除了做好美奇斯3栋厂房的四控两管一协调，还主动完成了监理资料的收集整理，正真做到了“兜得住”。不努力学习，初次做是做不好的。
5、担当奖：我推荐王玲同志，去年有两个项目面临移交资料，本项目监理资料员因故不能到场完成监理资料整理移交档案馆的工作，她挺身而出，勇于担当，出色完成了收尾整理移交的紧急任务。
6、远多奖：我推荐杨志金同志，“远”是指工程项目地点远，远到方杨、仓埠、涨渡湖农场、挖沟镇；“多”是指不同地点的工程项目多，多达17个项目的监理资料整理工作。希望大家能多多发现身边的亮点并得以学习和发扬，多释放和传递正能量。
二、堵点：（不是交通堵点，而是心里堵的堵点）
谈到堵点，我想借用当时听到的两位监理人员的原话来展开：第一句“甲方拆临时办公室把监理资料搞不见了”第二句“不能动，乱了，我要杀人了”。
第一句“甲方拆临时办公室把监理资料搞不见了”：这句话是我准备去某个施工现场看看监理资料时，当事人对我说的。当时我就有几种不成熟的猜想：1种猜想、我们这个监理资料做得非常好，被人偷去借鉴学习了。2种猜想、监理资料做得不够完善不好意思拿出来。3种猜想、别人故意晚上偷拆办公室搞不见监理资料而为难我方。总之不管哪种情况，好在几年中只独听到这一次，希望要慎重对待监理资料的保管，即使有缺失也应及时补做完善。
第二句“不能动，乱了，我要杀人了”：当时的场景是这样的，施工现场监理办公室内，桌、椅、地上像摆地摊一样摆满了监理资料，这个工程项目已进行了工程竣工验收多日，甲、乙方的资料已通过档案馆验收同意，并催说如果是监理资料影响交不了和拿不了备案证，一切后果由监理单位负责，本项目监理资料员正焦急的整理着她整理了多日还没理出头绪的监理资料，另一名专监正准备伸手帮其整理，这名资料员大喊“不能动，乱了，我要杀人了”。作为一名资料员难以承受资料乱的现状，平时又没有同步及时收集，心态又不够平和，怎么能做好资料整理工作？崩溃是必然，她的退出也成为必然。
三、监理行业新动向新要求：
我国1997年全面推行建设工程监理制度，初衷是要与国际接轨、提高建设水平和投资效益，国际上把监理工程师在技术领域的地位等同于法律领域的律师和医疗领域的医生，可见对监理人员的专业技能知识的要求有多高，监理行业必须不断的深化改进，从以下几个最近发布和正实施的文件可看到监理行业新动向和新要求。
1、 住建部[xx]130号《住建城乡建设部关于印发工程质量治理两年行动方案的通知》，核心意思是通过两年狠抓工程质量上新台阶，形成新常态。
2、武城建规[xx]4号《关于进一步加强建设工程监理管理的若干规定》核心意思有要进一步规范严格的监理单位的管理。
3、武城建[xx]99号市建委关于执行新修订的《建设工程监理规范》使用配套用表的通知，核心意思有新规范配新表格要会用。
4、武建监协[xx]01号《行业自律与诚信建设管理办法》，核心意思有纠正监理行业的“吃拿卡要”之风。
5、武建监协[xx]09号《项目监理机构工作质量评定办法》，核心意思是将项目监理机构工作进行量化评价。
6、发改价格〔xx〕299号《关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知》，核心意思是让监理服务业更加市场化，响应以市场经济为主导的大政策。
不难看出：不管是对监理单位，还是对监理人员个人都作出了更高的要求，建设工程监理行业将越来越规范、竞争将越来越激烈，我们只有不断的学习才能胜任监理工作的要求，不断的提升监理服务的质量才能立于不败之地。不要说学习有多难，我们的同事周九胜同志、李金俊同志都已考取注册监理工程师，洪浩吉同志已考取一级建造师，本人同时考取了注册监理工程师和造价工程师，这都是近两三年已实现的事，还有很多同事在默默的努力着，我深信通过努力学习能让你过得更幸福，公司也能为拥有你的学习成果而更具备竞争力。
最后，衷心祝愿全体同事在极富挑战性的xx年里能够保持定力，健康生活、快乐工作，不断谱写监理工作新的华章。
谢谢大家!
个人工作总结
紧张而忙碌的一个学期结束了。在本学期里，我能积极的参与或组织学生参与学校的各项活动。
开学初，我不仅认真的听了高年组各位老师的教研课，还主动的参与了中，低年组的校本教研。在听课与讲课中，我学到了很多教学经验，领略了中心小学多元的教学风采。并尝试了将这些经验与成果运用到自己的教学实践。努力实现着向有效课堂的转变。教学中及时反思成功与失败，制成反思集，逐步将自己的经验转变为理论。
本学年，我能准时参加青训班的学习及每周三的业务学习，认真记笔记，及时交作业。在学习中，我掌握了最新的教育理念，看到了其他学校浓厚的校园文化，也明确了我们这个团队的努力方向。常听到这样一句话“企业给职工最大的'福利是培训”。在这里，我要感谢领导给予我们的学习机会，我也会努力学习，丰富自己的内涵，提升自己的素质。
对于我们班级来说，最难忘，最有意义的是“庆六一，两操一舞”田径运动会。班级90%的学生是有生以来第一次参加这样大型的运动会，兴奋之余略有几分失落，因为我们班学生大都来自农村小学，两操一舞几乎不会，有些运动项目几乎都没听说过。从四月底操场上的雪化净后，同学们就开始了紧张的训练。由于时间紧，任务重，同学们就利用中午和课间来训练。几个学得快，动作准的同学主动承担了帮扶任务。他们一个动作，一个动作的教，其他同学一个动作，一个动作的学。体育老师也经常放下休息时间耐心的为我们班级指导。一段时间后，我发现王颖，王栖萌的嗓子喊哑了，腿终于伸直了，人也不再那样懒洋洋的。全立洋和曲宝明的动作逐渐协调了。杜东旭跳健美操能跟上节奏了。看着同学们一点一滴的进步，我真是无比高兴。虽然这次运动会上，我们班最终还是各项排名最后，虽然我们已经付出了百分之百的努力，但是我的学生毕竟经历了这个学习，成长的过程。在这个过程中学生们拼搏奋进的体育精神让我感动！孩子们，你们你们是最棒的。
本学期，最值得反思的是课堂教学。由于我平时太注重差生的辅导，而对尖子生的培养和提高做的不够好。期末成绩虽没有低分，但也没有太多的高分。班级总分下降两名。总结过去是为了思考未来，下学期，我要尖子生与差生两手抓，两手都要硬！像我的学生一样努力！加油！
老师们，同学们：
大家下午好！
在这金菊耐寒、红枫飘香的季节里，我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20XX-20XX学年度第一学期期中总结表彰大会。首先我代表学校校委会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候，对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢；同时，向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。
前半学期，我校高品位、精内涵、重实效，以优化校园环境求育人，以提升教学质量求生存，以打造德育特色求发展，全面推进教育教学工作，享受过程，在挑战中收获，取得了可喜的成绩。现简要总结如下：
一、主要工作及大事
1.落实会议精神，着力“双高双普”
以“双高双普”为契机，以改革创新为动力，学校组织全校教师认真系统地反复学习，通读有关文件资料，逐字逐句理解、领会精神，联系工作实际，每位教师书写了心得#体会。学校多次召开班子会讨论调研学校实情，领导分工包抓部室建设，完善内设，优化环境，布置规划校园文化。
2.狠抓高效课堂，优化教学质量
注重常规。学校以教学“六认真”为日常教学工作着力点，狠抓教学常规管理。定期不定期检查教案三类笔记和学生作业。聚焦课堂。开展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教师”汇报课，开展了郭芳莉、王海霞、闫军涛等“获奖教师”引领课，开展了“学新课标、树新理论、探新教法”听课评课活动，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，追求课堂效率最大化。每周教务处根据教学实际需要和各组教学计划做好听课安排，行政、督导听课、评课，力求务实有效。各备课组集体备课，各教研组集体磨课，推行“三个一”评课，促进了课堂教学效率的提高。研修校本。承办研陪。9月21日扶风县初一数学新教材培训会在我校召开。我校教师付宁波踊跃做课展示，我校教师阎军涛积极参与研讨。直击中考。学校以九年级教学工作为窗口，及时传达20XX年中考总结会精神，分享了20XX年中考总结会喜悦。立足新起点，谋划新蓝图，制定了20XX年中考方案，全员备考，全程备考，全力备考。
3.突出活动抓手，营造多彩生活
一是在教师中“广集民智，广聚民力”，胜利召开了午井初中第三届教代会。审议通过了《午井初中教师绩效工资考核方案》、《午井初中班主任量化积分考核方案》、《午井初中教师请假制度》、《午井初中教师师德一票否决制》共四个议案，选举产生了新一届工会执行委员。充分发挥工会作用，开展了练太极拳、跳广场舞、打兵乓球等文体活动，运动让教师的生命更加精彩。
二是在学生中“突出重点，注重实效”，多次举办了午井初中德育主题活动。每周升旗仪式国旗下进行讲话，激发了学生爱国爱家爱学校爱学习的情感。为了让新同学更快融入适应新的环境，学初对七年级新生进行了入学教育。为了构筑三位一体教育网络，召开了开学典礼暨家长会。强化常规，狠抓养成，9月份开展了文明礼貌月主题教育活动。针对开学以来校园环境卫生脏，学生学习纪律乱，宿舍餐厅秩序差等突出问题，10月15日至11月16日，开展了为期一月的“三整顿活动”，为质量提升奠定坚实的基础。10月26日，开展了队形队列和广播体操比赛，培养了学生的团队意识、增强了班级的凝聚力。“诵读经典诗文，创建书香校园”。11月1日，举行了第二届语文名篇背诵比赛，同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了我们午井初中学生追求美、展示美的精神风貌。“构筑安全防线，建设平安校园”。学校制定了安全工作预案，成立了安全工作领导小组，层层签订了安全责任合同书。以“安全教育”为主题办了一期黑板报，召开了一次安全主题班会，观看了一次安全影视，进行了四次校外巡查。人防技防结合，24小时监控，邀请张所长召开了法制教育专题现场报告会。
4.坚持“服务”宗旨，提高办事实效
围绕教育教学这个中心，基本做到一线问题随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。食宿方面，实施了学生营养改善计划，对校内寄宿贫困生实行了“一补”，做到了质量使人信赖，效率让人赞许，态度令人满意。
二、主要成绩及问题
1、可喜成果
前半学期，校长xxx荣获县级“先进教育工作者”，xxx、xxx、xxx等三位老师荣获县级“优秀教师”称号；在xx市“xxx工程”评估活动中，学校荣获“优质学校”光荣称号；在xx县20xx年中高考总结大会上，学校获得了“xx县中考质量优秀单位”、“xx县中考质量总评优胜单位”和“xx县校本研修优胜单位”称号。前半学期学校共进行了x次考试（月考和期中考试）和x次常规工作检查。在我们齐心协力、辛勤耕耘下，取得了较好的成绩。产生了xxx、xx等一批教学优胜者；xxx、xxx、xxx等案头获校级优秀教案；xxx、xxx、xxx等作业评阅获校级优质作业；产生了xxx、xxx等一批校园之星；产生了九年级6班、2班、1班，八年级2班、7班，七年级3班、4班等一批考评总分优胜班集体，其中九年级6班、2班，八年级2班、七年级4班上升幅度最大，九年级1班，八年级7班、七年级3班成绩最为稳定。前半学期，学校常规育人——培养文明向上的中学生；活动育人——提升学生勤学守纪卫生保持文明就餐的综合素质。安全育人——保证学生生命安康。九3、九1、九5、九2，八3、八2、八4，七4、七3、七1等班级在队列体操比赛中获得了名次和奖励。这些班级是我们学习的典范。教学楼九年级所有班级，七八年级的大部分班级班风正，学风浓。过去最脏的厕所变得洁净，最乱的宿舍井然有序。教师团队中，xxx、xxx等老教师任劳任怨不计得失与名利，xxx、xxx等中青年骨干爱岗敬业乐于奉献，xxx、xxx等新教师虚心结对成长迅速，他们是我们身边的师德标兵。让我们把热烈的掌声献给以上取得佳绩的师生和班级。
2、存在问题
一是绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者，但个别学生学习状态浮躁，一进教室就头疼、一到上课就瞌睡、一到宿舍就兴奋，一到考试就作假。学习自觉性差，饭后不安分守己，上课不认真听讲，作业不独立完成。二是绝大多数同学讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，已经养成了良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯，但还有极少学生乱吵乱闹（三楼最为严重）乱抛垃圾（楼梯最为严重）乱倒饭菜（餐厅水池最为严重）行为不规范，不文明，偶有吸烟喝酒、打架斗殴，借钱敲诈、欺负弱小，顶撞班委、不服管理，这些学生影响学校整体环境卫生，败坏班级整体形象。三是同学之间成绩存在很大差距，班级之间发展不够平衡。
南辰中学关工委工作汇报材料
近年来，我校关工委在上级关工委和学校党总支、行政的正确领导下，全面落实上级关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，扎实有效的开展青少年的思想建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康发展。现将我校关工委工作情况汇报如下：
一、提高思想认识，健全组织机构
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。学校领导高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。成立了以孙军校长为主任、孙行华（退二线）、周文军为常务副副主任、中层干部和部分退休老同志为委员的关工委组织，做到分工负责，责任落实，使学校的关工委工作规范化、制度化。制定、完善工作制度并认真做好工作计划。
二、发扬奉献精神，搞好队伍建设
加强“五老”队伍建设，充分发挥老同志工作的积极性、主动性，提高关心下一代工作的实效。在队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老干部（如原副校长孙行华同志担任关工委常务副主任）、老教师（如王宗富、王绍举等）、老党员（如陈玉良、陈玉茂等），使他们离岗不离心，能够继续发挥“余热”，全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师（如陈军等）。在岗教师与离退休老同志相比，有多方面的优势，他们在校时间长，与学生和教师接触多，对教育形势和学校情况掌握得更加全面，更加准确及时。三是选聘校外辅导员（周梅、付仁伍等）。其次，定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验，最大限度地贡献自己的有生力量。第三，为了感谢老教师对关心下一代工作付出的心血，春节、教师节、中秋节等相关节日，学校领导和共青团员代表都要上门去慰问，充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。
三、突出工作重点，开展帮教活动
学习上的学困生、经济上的贫困生和留守学生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，协助教务处、政教处等部门，有计划地开展了帮教助学活动。
1、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下，我校实施了“送温暖，献爱心”助学工程。在救助资金来源方面，一方面，学校校内减免贫困学生的各种费用；另一方面，校关工委发挥社会联系广泛的优势，多方联系向社会寻求帮助，结合县局贫困学生补助，我校2012年秋季学期家庭经济困难学生资助人数106人，总金额是10万余元，2013年秋季学期家庭经济困难学生资助人数95人，总金额是7万余元。
2、关爱留守学生。由关工委牵头对我校留守学生的生活、思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底，逐一登记造册，把留守儿童父母的家庭地址、打工地址、联系方式、临时监护人的住址、联系电话登记在册，建立了成长记录档案，收集他们学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录他们成长过程中的有关评价，实施动态跟踪、及时归档、分类管理、定期分析，准确掌握留守儿童的成长脉搏。
3、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的首要方面，配合公安等部门，对青少年进行法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为，为此，聘请了南辰派出所副所长王立昭学校法制副校长，定期为我校学生讲解法律知识和法制案例、法治安全教育讲座，同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度，全力协助学校净化青少年成长的社会环境，保卫青少年的正当权益，增强青少年的自我保卫能力。
4、加强对学生的心理健康教育和心理咨询辅导。中学阶段正值青春发育期，是一个生理与心理发生巨变的时期。针对新形势下青少年成长的特点，普及青少年的心理健康知识，关注并解决进城务工人员子女、单亲家庭子女和残疾学生的心理健康问题，校关工委积极组织青少年心理咨询辅导室，协助开展形式多样的心理健康教育和心理咨询辅导，把各种影响青少年心理健康的苗头问题消灭在萌芽状态，教育、引导青少年有健康的心理。
四、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育阵地——家长学校 形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，学校关工委努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境做了大量工作：
1、会同学校工会、政教处、团委建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。
2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高了家庭教育水平。
3、前两年我们用的是老教材，今年，我校专门从新华书店订购《家长必读》新教材，班主任、家长学校老师人手一册，来促进家长学校各项活动的开展。
五、经费落实
学校孙军校长一直支持重视关工委的工作，经济上给予大力支持。积极落实关工委的各项活动经费，按照市县关工委要求，切实做好关工委经费及时到位，每年不低于1万元的标准。2013年我校关工委专项经费共16144元用于学生购买“托起我的中国梦”主题教育读本、活动奖品、3
办公设施的更新、资助贫困学生等等。
在学校的领导下，在全体教职工的支持与参与下，在全体关工委成员的努力下，我校的关心下一代工作取得了点滴成绩。总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，不管情况如何，我们都会在上级关工委的领导与指导下努力工作，依靠我校全体教职员工的共同全力，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新要领，将我校的关心下一代工作做得更有成效。
东海县南辰中学关工委
2014年11月
尊敬的各位领导同志们：
大家好！
为进一步服务全县发展大局，改进作风。下面我代表xxxx县国税局作如下表态发言。
一、以突出整改为重点，着力解决群众反映强烈的问题。贯彻重在整改、重在实效的原则，高标准找差距，高要求定目标，高质量抓整改。对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短。采取对照检查、征求意见、谈心交流等方式，认真查找我局干部作风方面存在的突出问题，并深刻剖析原因，研究制定整改方案，落实整改措施。
二、以增强效能为核心，着力营造高效优质的服务环境。严格落实 “两个减负”工作要求，继续推行便民办税春风行活动，严格落实“一窗式、一站式服务、提醒服务、电话预约服务、上门服务、开辟绿色办税通道”等各项服务承诺，着力提高国税机关的服务效能，尽最大可能的方便纳税人；进一步规范国税机关的纳税服务程序，通过压缩办税环节、简并办税资料、实行限时服务等手段，不断提高国税机关的服务效率。严格窗口服务人员管理，不断加大职业道德和服务规范的教育力度，着力解决“门难进、脸难看、事难办”等服务问题，树立良好的国税部门服务形象。
三、以严明纪律为关键，着力在“三个禁止”上求实效。保持好清廉本色，做到执法禁贪、服务禁懒、管理禁散的“三个禁止”。一是要在执法禁贪求实效，强化廉洁从税意识，严格落实中央八项规定，实施“通电工程”，使纪律真正成为“带电的高压线”，让干部职工不敢碰；二是要在服务禁懒上求实效。建立纳税人回访机制，收集意见和建议，加强执法监督；开展纳税人满意度调查，对纳税人反馈的问题立即整改；三是要在管理禁散上求实效，完善县局工作规则，对工作纪律、服务质效等提出明确要求，力求管理出成效。
我们坚信，在县委、县政府正确领导及高度重视下，在全县纳税人的理解与支持下，通过不断地加强沟通联系，彼此增进信任与了解，始终以纳税人满意为工作出发点，始终以提高工作效率为落脚点，做优纳税服务，积极创优企业发展环境，我们就一定能构建起和谐的征纳关系，就一定能够为xxxx经济社会和谐发展作出更大的贡献，为我们共同的未来谱写出更加美好的篇章！
多尖子(各单科、总分都涌现出一大批尖子，同时在国际交流、学科竞赛等方面都有所突破)，大面积(重点率56%,基本保持了广雅近年的水平，本科率96.88%，是学校近5年来最高的一年);超A平(以A组10所学校来计算，我们的所有科目都超过了A组的平均分，文理总分以及7个科目中有6个科目均超过了我们了2中)。新疆班也取得了远远超于预期的好成绩。
一路走来，做了一些事，也留下了很多遗憾，作为一直陪伴届走来的我，想对高三一年和届的工作(主要是高三)进行一些整理和归纳，希望大家批评指正。
一、学校重视，是高三工作的保障
一直以来学校领导都把高三工作作为学校的中心、重点工作来抓。从人员配备、到经费安排都给以了全力支持和有效保障。
1.
智力支持：学校领导非常重视高三工作，在不同的会议都表达了对本届高三的支持和希望，校领导深入基层，在每次大型考试后都主动到考试成绩暂时不理想的备课组，和备课组的老师一起分析原因，制定策略。鼓励大家树立信心，迎难而上。针对阶段工作，校领导还通过K12对高三工作进行指导。比如上学期第19周周二黄校长发k12希望全体高三老师注意以下问题：
(1)抓好迎联考的精神层面工作，高度重视联考，强化氛围。
(2)注意研究学情、考情、教情。
(3)重视归纳总结提升操作层面得分的共性规律与方法，提升多得一分，多对一题的经验。
(4)注意薄弱板块的补救。
(5)注意师生的身体健康。
(6)重视《高考备考思考》，抓好集体备考研究，提高质量。
(7)充分重视二中的追赶。
2. 人力保证：留下了很多老师把关高三，减少老师的课时量。
3.
经费保障：为更好调动高三教师的工作激情，学校切实关注高三教师的精神需求和切身利益，努力为高三教师排扰解难，定期召开高三教师座谈会，听取高三教师建议，解决高三教师的实际困难，创造良好的工作、学习、生活条件。节假日补课费，高三平时外出考察、暑假高三老师外出考察，高考奖金，高三一年的总费用加在一起差不多要要一百五十万，在不能收取学生任何费用，上级部门又不给予解决的背景下，学校领导提出了届不能因为筹措经费的困难而让老师所得低于往届的承诺。每一次级组上报学校的经费预算，学校都全力解决，没有一次打过折扣。
二、团队和谐，是高三进步的源泉
在8月的第一次高三全体老师会议上，我们对全体老师说：我们聚在一起，为了一个共同的目标——广雅再创辉煌。站在同一条船上的我们若想乘风破浪，惟有同舟共计。作为一个团队，我们不抱怨、不懈怠、不折腾;我们要团结、要和谐、要落实。牢记同体共荣，牢记大家好才是真的好。因为船上的每一个漏洞都会让我们葬身大海。作为年级领导小组，我们的目标和大家一致，和广雅一致。我们的定位是“有原则的协调者，有头脑的指引者，有涵养的倾听者，有底气的保障者”。届第一次实行文理综合卷，文理综合的成绩能直接或间接的反映出三个科目团队合作的质量。
三、科学管理，是高三工作的前提
1.
重点管理。科学管理的第一要义就是在众多事件中找出最重要的，影响全局的事情先抓、主抓、狠抓。而不是眉毛胡子一把抓。比如第一次联考后针对当时老师的一些思潮，我们在给全级老师提出了几点建议：
(1)和兄弟学校比，我们有差距，我们要把自己放在一个追赶者，一个弱者的姿态去认真备考，知弱而后勇，知不足而后进。
(2)面对差距，我们不能妄自菲薄，更不能自乱阵脚。要外树信心(学生的信心比什么都重要!)，内存忧患，师生和谐、互信是我们工作的基础。
(3)备好每一节课、上好每一节课、批改好一份作业、值好每一次班、上好每一节辅导课.....尽职尽责的作好本质工作、细节工作，就是对广雅最大的贡献，也是我们取得进步的保障。
(4)我们一起在战斗!团结是我们的力量源泉。
(5)既然选择高三，便只顾风雨兼程。
2.
民主管理。级组事务由年级领导小组讨论决定，涉及到课程、经费、评优等事情时则先制定初步方案然后召开备长或班主任会议讨论，并通过K12发全级老师征询意见后在执行，比如，在徐广华老师提出最后三周停课复习时间调整的建议后，我们在广泛征求老师意见的基础上，召开年级领导小组会议，及时的对后三周的安排进行了调整。
3. 精细管理。通过每周的工作指引，让每位老师明白该做什么?该怎样做?让级组工作协调并进。
4.
精准管理。我所说的精准管理是指，做为管理者我们所做的每一个决定，每进行的一次发言都必须是在深入学生、深入老师、深入级组，对年级有比较全面了解前提下的管理，没有这个前提就是瞎指挥，就会使我们的管理偏离方向。
四、“忧患”之心，是高三成绩的心理保证
在质量分析会上，校领导曾多次提醒我们“生于忧患、死于安乐”。正是因为保持一颗忧患之心，让们始终保持清醒，不感有丝毫的懈怠。在忧患中看到希望，在希望中看到忧患，正确的处理好忧患和信心的关系。作到了内存忧患，外强信心，作为老师我们要在忧患中找到出路，对于学生则要强调信心，让他们相信老师、相信自己、相信广雅。
在工作中我们也有很多值得我们反思和改进的地方：
一、学生管理的规则和空间：管与不管?
每届学生都有自身的特点，对此，我和很多老师也进行过交流，有些大家都认同的地方：
(1)心理素质普遍不错，信心一直很足。需要一提的是我们本届有四个学生是上届由于心理问题而留级的，其中除了一个未能坚持而再度休学外，其他三个都顺利完成高考，其中16班的冯晓敏以646分的成绩排年级第6名。根据心理老师的反映本届需要心理干预的学生也是相对较少的。
(2)小错不断，大错不犯，散而不乱，懒而不坏。三年来未发生过一起恶性事件，比如作弊、打架，连环盗窃，攻击老师等。
(3)师生关系融洽。大部分学生比较愿意听老师的教导，没有特别有个性，特别不服管的学生。
高一入学之前，我告诉自己，作为级长需要有自己的学生观，需要为三年后你所希望培养的学生有个预期，经过一段时间的思考，我形成了我的学生观：
(1)学习是学生自己的事情，老师只能引导而不能代替。如果把教育学生比做养青蛙，一般有两种养法：一是圈养，把青蛙放到井里，为了防止青蛙跳出来，我们还可以在井口加上一个井盖，这样养青蛙，青蛙绝对不会跑掉，养蛙人也落得轻松，井盖一盖，安全第一、万事大吉，但这种环境中养出来的青蛙的天充其量只有井口那么大。二是放养，让青蛙在一个相对宽松的环境中自由成长，这种养法势必会有一些青蛙忍不住周围的诱惑跑掉或者被外面的什么东西伤害到，但这种青蛙肯定是更健康的，他们的天更大，他们呼吸的空气更好。
(2)相信学生，相信得到认可是每个人的最高需求。我始终坚信，没有人生来就愿意“差”。什么都听不懂，但每天都要坐在教室里的滋味想想都痛苦。
(3)允许学生犯错误，为学生改正错误创设机会。在一个将近1000学生的年级，从统计概率上来讲，对于一些规则的理解和执行一定会有偏差。我们的教育不是生产线，我们的教育允许这种偏差存在。
(4)学生可以不听话，给学生平等对话的机会。诚然，我们要教育学生懂规则，守纪律，但是并不是要把学生变成一个只会执行指令的木偶。我们的教育首先要教会学生自主学习，教会学生有自己的思想，然后才是懂规则、守纪律。“听话”的前提是能自主学习与做事，如果以牺牲学生的自主为代价，那我宁肯学生不听话。一个不“听话”的学生在学校可能不是一个好学生，但却可能创造出一个新世界;可一个听话的孩子，即使在学校表现再好，到社会上可能一事无成，甚至成为社会的累赘。因此，我们的教育理念，首先应是教会孩子学习，教会孩子创新，在这同时，教会学生懂规则,守纪律。会学习，会创新是第一位的，守规则是第二位的，而且从某种意义上说，只有打破规则才可能创新。不要孩子听话，要学生学会支配自己、让学生学会支配世界!
二、关于我们的老师：怎样可持续?
如果问我，做级长最难的是什么?我会不加思索的回答是“教师管理”。教师管理中最难的又有两点，一是教师对制度的真正认同，二是教师以及学科间的协调。三年下来做为级长在教师管理方面，我有了一些体会，也收到了一定的效果。
(1)相信老师。在对人进行管理时，我们首先要先对我们的管理对象进行人性假定。对与老师，特别是广雅的老师，我的假定是：他们中大部分人是愿意把工作做好的，是努力的，当然也会有趋乐避苦的心态，也会偶尔偷懒。相信老师，很重要，特别在高三。我们在进行教师管理时一方面要让老师们觉得你关注他，但这种关注不是监督，是信任，这个度很难把握。
(2)尊重老师。我个人的观点，支配话语权的人在会上讲话时一定要把握一个前提，你所说的话会不会伤害到人，文人的特点就是爱面子，老师更是如此。虽然讲话的人“对事不对人”，但听话的人的感觉往往事“对事也对人”。我的做法是大会多讲信心，多表扬先进。对于出现问题的人或事要和进行了解和沟通，单独面谈，开诚布公，而不是突如其来的的批评，要尊重老师，顾及老师面子，特别是一些有影响力的老师。我的做法是，每遇到一些会引起分歧和矛盾的事情时，我总会私下征求一些老教师的意见，说清楚自己对这些事情的看法，以得到他们的支持。
(3)以身做则。管理人员以身作则是所有品质中最重要的一环。你要求别人看早读，你就得比他们来得早，来得勤。你要求老师们集体备课，你就得认真参加集体备课。没有了以身作则，你说的东西就会打折扣。教师的管理最需要技巧，强硬和放任都是不可取的。
三、关于尖子生培养：为什么没有尖子，是什么成就了尖子?
今年的尖子生是所有数据中我最感失望的，理科没有1人进全省前100名，文科最好的成绩是全省的第36名。有些问题值得我们思考。首先是实验班的设置，从10届起我校实验班的编班模式基本稳定为高一4个实验班，其中两个稍偏文科，两个稍偏理科;高二文理分科后实验班变为2个理科，1个文科，高三进行重组，但规模也是2个理科，1个文科。
从高考的成绩看，文科前10名有7人来自实验班，3人来自普通班，这10人中有6人来自高一时偏文的实验班(当时的2、4班);理科前20名有17人来自实验班，3人来自普通班，20人中有15人来自高一时偏理的实验班(当时的1、3班)。文科前10名，理科前20名这30位同学的中考成绩也进中考总分前30名的同学只有黄明欣、袁涵、郭彬、陈嘉平四个同学，而且全是理科生。另外高三调整进入实验班的同学考得都不太理想。从以上分析，对实验班编班提出如下建议：
(1)我认为现在实验班的编班模式是科学的，可以延续这种模式。但值得考虑的是由于实验班人数较多导致班内分层严重，使一些真正的尖子吃不饱，而差的学生又跟不上，所以我觉得高二分班时仍保留两个理科重点班，但这两个重点班人数应该减少，控制在每班40人以内。高三实验班调整只出不进，让实验班越来越精，保证顶尖学生的形成。
(2)由于中考尖子和高考尖子的相关度很差，学校在高一分班时最好对想进实验班的学生进行加试，再结合中考成绩分班。另外也可以在高一暂时不分实验班，高二时再根据入校后的成绩进行实验班编班。
今年高考中，1班朱逸衡：语文102、数学142、英语144、理综295、总分683。全省最高分的同学：语文137分，数学138分，英语142分，理科综合292分、总分709。另外全级理科总分前20名的同学中只有5人语文成绩在120分以上，1、2班语文平均分比普通班语文第一名的班级高1分。文科数学我校140分以上只有1人。从数据和以往的一些分析我们可以再次推断：理科尖子的语文、文科尖子的数学是让学校尖子成为全省尖子的决定因素，为此我提出以下建议：
(1)教师设置：每年工作安排时，三个实验班的老师要重点安排，尤其是班主任、理科班的语文老师、文科班的数学老师。我的方案：理科重点班中的一个班主任为语文老师，另一个为数学老师，这样即发挥了班主任对学科成绩影响的优势，又通过班级之间的竞争形成共同进步，文科重点班班主任由数学老师担任。如果条件允许以上三人最好只任教1个班级，以便有更多时间进行管理和个性化辅导。
(2)课程设置：如果条件许可，从高二开始理科实验班每周(或每两周)安排一节阅读课(华附、省实、执信学生的阅读面和知识面是我们不能相比的);文科实验班则每周(或每两周)安排一节数学习题辅导课。
四、关于宣传：标语是不是真的有用?
有个专业人事跟我说，班级内挂大红的横幅对学生情绪的影响是很负面的，其实我一直觉得氛围的营造不一定要靠横幅，从经济性和实效性上讲也很不科学。另外：氛围的营造一定要有节奏，要慢慢来，否则就会一鼓作气，再而衰，三而竭。氛围的营造也要讲求时效，根据各个阶段的重点对学生进行引导。我觉得，有质量的级会、班会是营造氛围最重要的手段。
五、关于联考：不要太计较成绩和比较!
从次数上来讲最好不要超过四次：9月联考(二中、六中、执信、广雅)，期末四校联考(华附、省实、广雅、深中)，零模联考(广雅、佛山一种、汕头金中)，再加上调研考试。
从功能上讲：联考的功能是横向对比，知己知彼。但联考的弊端是，由于要迁就各个学校的进度，试卷不能突出对近期学习内容的考查，不能及时检查复习的效果，不能强化学生对复习的重视。学校自行命制试卷是很有必要的，而学校命制的试卷一定要体现联考不能实现的几个功能。
从评价上讲：一定要更加科学合理的看待联考，要综合分析成绩背后的因素，比如进度，题目质量等等，最重要的是不能因为联考的好坏全面肯定或否定我们的复习方略。更不能用联考的成绩来量度、评价老师的工作。另外每次考试分析的数据一定要进行“瘦身”。现在的数据太多太厚，反到不利于分析。对于质量分析，要尽可能把大会分解为小会，重视备课组的分析(领导下到备课组)，成绩相近班级老师间的分析。
六、关于文理综合复习：不能把一模当成终结性考试!
高考成绩出来后，我们再也看不到文理综合各个单科的成绩，也就是说我们无法用高考成绩对某个学科或某个文理综合的老师想原来那样进行直观的评价。而全市的一、二模则仍能看到单科的成绩。如果单纯的用一、二模的成绩作为一个评价的依据，对于一些文理综合备课组和一些文理综合的老师来讲，就会把一、二模作为一个终结性考试来对待。这样一来，高三复习的全局性就会被破坏。所以必须做好这方面的工作，以免发生次类事情。
三年，一千多个日夜，虽然有很多遗憾，但我可以问心无愧，因为我努力了，我用心在做我的这份工作，能用三年去认真做一件事，我觉得很值。
三年里，有很多人给了我极大的鼓励、支持与帮助，我真诚的致谢。
尊敬的各位企业领导、朋友：
大家晚上好！很荣幸今天代表洪武大酒店跟大家做一个年终分享大会！
我们知道今年由于国家经济大气候的影响和反腐倡廉活动的继续深入，饮食行业环境相当严峻，如何搞好经营?是首要我们需解决的问题。在今年年中，经人介绍我参加了玖零互生的培训团队，虽然一开始我并不是抱着很大的希望来到这里，但经过一番学习和了解之后，最后我决定把玖零销售的理念贯彻到我酒店当中，实施几个月之后，酒店的业绩虽不说突飞猛进，但也可以说是大有改观！
在20__年上半年之前，由于我酒店的管理疏忽和培训力度不足及人员频繁流动的客观因素，导致酒店的效益可以说是很不乐观。后来经过学习了玖零销售系统之后，酒店就像注入了新鲜血液一般，即便说是脱胎换骨也不过分！若是酒店遇到一些难以解决的问题，我都会向玖零企业咨询，他们也都很有耐心的指引我们该如何去解决这一类的问题，可以说这是我们酒店业绩上升的关键！在这里就我们在工作中的方法与经验做个总结，希望能与在座的各位一同分享！也希望各位企业领导、高管也能够指出我们酒店工作的不足，取长补短，使我们共同发展，共同进步！
一、完善激励分配制度，调动员工的积极性。
为了更好地完善任务，各个部门都制定了内部经营方案和效益分配工资方案，按照部门、岗位、技术、技能、劳动强度的不同，把经济指标分配到不同部门，核定各部门的营业额、出品额、费用额、毛利率，逐月核算，超额提成，节能加奖，相比去年而言，客房部上升了60%，餐饮部上升了19.8%，充分体现了任务与效益工资挂钩的原则，使他们发挥各自的优势，能想方设法搞好经营，调动了员工的积极主动性。
二、抓好规范整理。
强化协调关系，提高综合接待能力。
1.健全管理机构，由各个部门组成的质量管理小组，充分发挥了作用，小组既分工又协作。由上而下，层层落实管理制度，一级对一级负责，提高了领导的整体素质。
2.另外，完善酒店的会议制度。每周的例会，每日检讨会，班前班后会，每月经营分析会，由于制度的完善，酒店会议制度的质量也就有所提高。
3.酒店分工细，环节多，一项工作的完成，有赖于各部门之间的协调工作，每周例会上反复强调，出现问题，各部门不得相互责怪，推搪，要敢于承认错误，多发现对方的有点，搞好协调，今年下半年大大减少了过去存在一些脱节不协调的现象。
4，提高综合接待能力，全面抓好服务规范，出品质量，使接待能力大大提高，由于舒适环境，价格合理，味道可口，服务一流，使顾客满意而归。
三、根据市场消费的需要，每月定期推出新菜。
全员公关，争取回头客，在大小会议上，经常灌输公关意识和知识。营业部人员在旺场时充实到楼面与顾客沟通，点菜，以不同的形式征求他们的宝贵意见，逢年假日，向关系户打电话问候，如赠送月饼，贺卡，牵送挂历！通过大家一致的努力，下半年的回头客比以往明显增多！
自从参加了玖零销售系统，我们酒店全体员工统一使用微信服务平台，充分发挥党组织和工会组织的作用，关心员工，激发情感，增强凝聚力！在微信平台上，我们共同讨论问题、对于工作的认真态度进行夸奖或批评、共同分享大家每天日志，共同学习，共同进步！当然我们酒店还有许多需要完善的地方，比如出品质量有时不够稳定，上菜慢、厅面的服务质量还有待提高、酒店的管理层面还需加强调整！
我很感谢在玖零学到的一切，让我学会管理酒店的方法，如何定制机制，如何管理酒店，经营酒店，真是受益良多！我会秉着玖零销售系统理念，把我们的酒店做到更加完善，做的更加成功，谢谢！
