最新文具盒作文(分享12篇)

时间:2023-07-02 14:05:05

写好作文是每个学生实现人生理想的重要途径之一,通过写作更好地表达自己的想法和思考。优秀的作文会让人想反复阅读。小编强烈推荐这篇“文具盒作文”文章内容深入浅出不容错过,相信你能找到对自己有用的内容!

文具盒作文 篇1

我有一个漂亮的文具盒,它是我第一次用自己攒下来的钱买的。

这个文具盒是粉红色的,上面印着字:幸福印记,思念别人是一种温馨……除了字,还印着许多淡粉色的四叶草,像是用真的四叶草贴上去一样,美丽极了。

拉开拉链,首先映入眼帘的,是我最喜欢的水笔姐姐。看,水笔姐姐穿着一件漂亮的粉色连衣裙,戴着雪白的帽子,美丽极了。水笔姐姐下面住着铅笔妹妹,铅笔妹妹头上有一个红色的夹子,身上穿着红色的大衣,脚上穿着黑色的高跟鞋,像一个高贵的公主。

文具盒外面还有一层,里面躺着三角尺妹妹,长尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤劳的,它经常帮我画图,是我数学课上的小贵宾。再看看长尺哥哥,长尺哥哥头枕白色的橡皮擦,正在高枕无忧的睡大觉。量角器弟弟认识的“大牌”可多了,锐角、直角、钝角都是他的好朋友。

好了,这就是我的文具家族里的每一位成员,你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢我的文具盒吗?

文具盒作文 篇2

我有一个漂亮的文具盒,它已经陪我走过了三个春秋,他的外表像个豪华的小轿车,开车的司机是米奇,上面坐着好多乘客呢,乘客们有的在吃东西,有的在听音乐,有的还在玩游戏机。

打开文具盒,里面有三层文具架,第一层上面摆放的文具是:活泼可爱的橡皮,美丽漂亮的铅笔,第二层上面摆放的文具是性格直爽的钢笔和沉默寡言的直尺。第三层只摆放着一个文具,那就是口吐牛奶的修正液。他们的性格虽然不一样,但是相处的很和睦,就像我们三一班的同学一样,亲如兄弟姐妹。

文具盒可是我最忠实的朋友,每天它都陪伴我上学,它那无私奉献的精神,值得我学习。

我爱我的文具盒,希望她永远陪我在知识的海洋里遨游。

文具盒作文 篇3

今天的作业,老师让我们从三组事物中任选一组,以它们为主人公编一个故事。我选择的是A组:铅笔、橡皮和转笔刀,故事是这样的:

从前,一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的身体细细的,像一位彬彬有礼的小姐。橡皮的身体矮矮的、胖胖的,身上雕刻着图案,像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的,看起来很好玩,它们每天都很快活。

有一天,铅笔早早地起床,伸个懒腰,打开文具盒,看见天还没亮,它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子,觉得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了,铅笔说:“瞧瞧你们的样子,太不像话了,还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮,一个胖,我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问:“铅笔小姐,你今天是怎么了?”铅笔小姐回答道:“我今天没怎么,就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了,说道:“你字写错了,谁给你擦呀?”转笔刀也生气了,补充道:“你的铅笔头用粗了,谁来给你削呀?”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说:“干脆咱们不理它,看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理,就按橡皮说的去做了。

就这样,铅笔头粗了,转笔刀连忙躲开;用铅笔写错了字,橡皮也藏起来了。于是,铅笔终于没法用了。

这个故事你听懂了吗?它告诉我们一个道理,就是“尺有所短,寸有所长”,大家要互帮互助才行。

文具盒作文 篇4

文具盒

我有一个文具盒,它是我上一年级的时候妈妈从新华书店买来送给我的。文具盒可漂亮了,它是长方形的,右边有一个孔,是卷笔刀,可以削铅笔,左边有个盖子,打开它,可以存放东西。文具盒上面画有一只米老鼠,它笑眯眯的,好像在说:“我能和做朋友吗?”

打开文具盒,它分为三层,第一层有五个塑料孔,可以放五枝铅笔,第二层上有一个红色的按钮,一摁它,第二层就会弹出来,里面有一枝墨水笔,可以画画。第二层空间可大了,可以放好多枝铅笔呢!

我的文具盒不仅美观,用处还更大呢。每当我要做作业时,铅笔就会站出来说:“我来帮你把字写工整。”当我写错别字时,橡皮就会蹦出来说:“我来帮你改错字。”而当我画图时,尺子便为我铺出一条直直的路。

别看它很旧了,旁边都有点裂缝了,但我还是很喜欢它,它是我学习的好伙伴。

舟山市定海小学二(2)班朱信宁

文具盒作文 篇5

我有一个文具盒,她穿着一件紫红色的外衣,小巧玲珑,非常漂亮。她可是我生日的时候舅舅送给我的礼物。

她是个小小的、身材苗条的长方体,20厘米长,7厘米宽,4厘米高。紫红色的外衣上印着一位美丽端庄的花仙子,她那美丽的长发披在身上,像一股金色的小瀑布一样,波浪起伏,闪闪发光,金色的头发上还戴着一朵洁白的花儿。她穿着一件碧蓝碧蓝的衣裳,上面海鸥许多宝石,美丽极了!她还有一双粉红的翅膀,一颗颗亮晶晶的宝石点缀在翅膀上,格外显眼,像是在星空中自由地翱翔。

文具盒一共有两层。第一层里面住着八支又细又长的铅笔姐姐,此时她正在呼呼大睡呢!嘘,我可不想吵醒她,因为她已经累了一天了。尺子大哥在那闭目养神,时刻准备战斗,第二层里住着又白又胖的橡皮宝宝,他呀,还在那儿做着甜甜的美梦呢。

当我要写字时,铅笔姐姐就自告奋勇地跑到我手里,帮我写出工整的好字。每当铅笔姐姐写错字时,橡皮宝宝就急匆匆地帮我改正错误。每次在我要画直线或曲线时,尺子大哥二话不说,走上前来往本子上一躺,就会帮我画出想要的线条。

他们一家真是形影不离、缺一不可啊!

文具盒作文 篇6

我们每个学生,上学时随时随地随身带着文具盒。文具盒里各式各样的文具。各有所长,各有所短。

钢笔在文具盒中,样子潇洒极了,乌黑的外衣,一顶雪白的帽子,一肚子的墨水,样子像一位彬彬有礼的绅士。墨水,从他的嘴里流出来,构成了一个个优美的文字,但是,如果他的笔尖摔到地上,便会结束他的工作生涯。

文具盒中能准确测量数距的,无如尺子,尺子的姿态可不窈窕,只有直直落落的直线和波浪线。每当上语文课,遇到好词好句时,就用它来画波浪线,每当上数学课,便用它测量长度,连线。虽有钢笔相助,终是以它为主。

铅笔和橡皮无疑是一对活宝搭档,每当铅笔遇到困难,橡皮就会不离不弃的前来帮助。在文具盒中,少不了铅笔,也少不了橡皮。当然,它们的生命力也很短暂,当铅笔芯用完的时候,橡皮渣擦完的时候,它们的使命也就完成了。

文具盒里的文具,同人类的全体一样,文具们如果能团结一致,那它们就会发挥出最大的力量!

文具盒作文 篇7

文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开文具城堡的大门,你就会发现:居住在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也加入了文具队的行列。因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸嵌在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别住着自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的房子,房主分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地躺在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上甜睡。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,小数据等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我公度小学的美好时光,你永远都是我的好朋友。

文具盒作文 篇8

天晚上,小明文具盒里发出了哭声:“呜呜……”,是谁在哭呢?原来是铅笔在哭。

尺子看见了就问:“铅笔,铅笔,你为什么哭呀?”,

铅笔说:“我的笔芯断,小主人就把我往地上扔,我都快‘残疾’了!”

尺子也说:“是的,每次小主人都用我来割橡皮,我都缺胳膊少腿啦!”

说到这里,橡皮也很生气的跳出来说:“小主人老是把我割成好几块,好痛啊!”

刨笔刀也说话了:“小主人就是个超级不爱护文具的人,我们不要帮助他了!”

第二天,小明背着书包去上学了。上课时,小明拿起支铅笔,刚写了几个字铅笔就断了;小明又拿起另支铅笔,结果也断了

。于是,小明问同桌:“小红,小红,你能借我只铅笔吗?”,小红看了看他的铅笔,又看了看他的尺子,再看了看他的橡皮说:“不行,不行,你的文具都很难看,定会弄坏我铅笔的!”,小明红着脸说:“就借我节课吧,我定小心爱护。”,小红不情愿地说:“那就只借节课吧”。小明拿着尺子想画直线,可是尺子画出来的线歪歪扭扭的,真难看;小明想用橡皮擦干净,可是橡皮越擦越黑;于是,小明哭了起来

事过以后,小明问妈妈:“妈妈,为什么我写的字歪歪扭扭,尺子画出的歪七扭八的,而且橡皮也擦不干净呢?”,妈妈说:“因为你不好好爱护文具,总是伤害它们,现在文具们都生气了。”,小明听了,惭愧地低下了头,从此改正了错误。

从此以后,文具们都很喜欢小明啦!

文具盒作文 篇9

我10岁生日那天,妈妈送给我一个文具盒,既美观又实用, 我非常喜欢它。

这个文具盒非常漂亮,通身涂着拮红色的颜色光闪闪的。它 有20厘米长,6厘米宽,3厘米高。盒面上画着三个可爱的蓝精 灵,中间那个一手拿着指挥棒,一手拿着歌本,正在很投入地指 挥着左右两个蓝精灵歌舞,那夸张的手脚动作,丰富的面部表 情,真逗人丨而这文具盒又恰似一座苌方形的大舞台,有趣极了 1 这个文具盒不但美观,而且实用。前面的中间有一个不锈钢 、按钮,一按:叭”的一声,文具盒敞开了它那无私的胸膛。中间并 排放着水笔、铅笔、彩笔,右端是橡皮和圆规。左端并排着三个塑 料按钮。我好奇地一按最上面的一个,“卡啦”把我吓了一跳,一 个小巧玲珑的温度计跳了出来。我如法尝试,又按了第二个、第 三个按钮,又接连跳出了铅笔刀和铅笔芯小盒。真是神了!

正在我爱不释手,反复观看的时候,一不小心按动了正前方 最下面的一个按钮。只听“卡啦”一声,嘿〗真没想到,文具盒还 有个第二层。只见第二层里放着大、小三角板,画着课程表和作 息时间表,还有放钥匙的地方呢!我小心地把盒子扣了起来,只 见盒前面的那两片磁铁又紧紧吸在了一起,将盒子封得严严实 实。啊,设计多各精巧!

文具盒作文 篇10

我有许多文具,钢笔、橡皮、铅笔、尺子我最喜欢的是收纳这些文具的文具盒。

我的文具盒是漂亮的。之所以我这么说,是因为它的表面有一只非常可爱的小猫,它全身是白色的,一双水汪汪的眼睛正看着世界。

打开文具盒,就能看见粉红色的大爱心,爱心的中间有一束花,漂亮极了。打开第二层,让人惊讶的是,有一个非常精美的计算机,它的两边印有一朵朵可爱的小花。

记得刚买回文具盒时,文具盒里的居民纷纷搬入新家,所有居民都想住进第一层,由于文具太多,一些只能住第二层。

第一天居民都住得很好,可第二天就不安静了。

有的仿佛在说:我的好朋友都住第一层,为什么我却住第二层?其它文具好像也是这么想的。我只好按顺序来。

铅笔和橡皮放第一层,钢笔放第二层,这样一来,大家就安静了。

我的文具盒陪伴我一起学习,我永远爱它。M.zhiDEZhUaN.CC

文具盒作文 篇11

我有一个文具盒。它的样子是长方形的,上面有一个穿着黄色的运动服,绿色的短裤,脚穿钉子鞋,踢着足球的米老鼠图案。

里面有两个拉链,拉开第一个拉链,放的是老师给我们的预习四步曲,还有书本上要背诵的内容。拉开第二个拉链,是单面胶、橡皮、铅笔、水笔与“长尺将军”和软尺们的“休息室”。

当我预习时,只要一打开铅笔盒,它就会告诉我,缺了哪一步。当我写作业时,水笔会帮我干净利落地完成。当我要划线时,尺子会帮我铺路。当我写错字时,单面胶能助我一臂之力。当我画画时,橡皮就来帮我。这些都是我学习上的好帮手,我的“好伙伴”。

随着我年级的升高,我对它们的感情也越来越深了。我是多么希望它们能一直跟我在一起,因为它们见证了我的成长,所以我要珍惜它们。

文具盒作文 篇12

我有一个文具盒,是因为我数学成绩考得好,爸爸为了鼓励我送给我的奖品,我第一眼看到它就喜欢上它了。

文具盒的面料是布做的,长方形的,咋一看有点像钱包。颜色是粉红色的,正面的图案是两个小朋友在做游戏,他们的旁边有许多形态各异的小屋,在小屋的上方写了糖果屋三个字。在文具盒的背面就是各种各样,花花绿绿的糖果图案了,看得我直流口水。

文具盒的里面就是各种文具的卧室了,有橡皮宝宝、尺子妹妹、钢笔哥哥、铅笔姐姐,它们一家相处的可好了。别看它们平时一声不响,到了我用到它们的时候,它们可热心了。当我要做作业的时候,钢笔哥哥就跳到我的手中,帮我完成作业;当我要用到直尺,尺子妹妹便迎了出来,帮我划直线;当我不小心写错字的时候,橡皮宝宝就会挺身而出,帮我改正错误,它们的舍己为人为我换来了完美的答案。

我心爱的文具盒呀,我会永远地爱护你,因为你是我学习的好帮手,我相信在你的帮助下,我一定会取得更加优异的成绩。

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