时间：2023-06-17 19:18:25
尊敬的各位家长，你们好!首先感谢你们能来参加这次的家长会，我代表小（2）班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期班里出现的情况通过综合整理，来和各位大家探讨一下！
首先简单介绍一下我们小（2）班的成员我是朱老师，担任本班的班主任工作，我于09年xx幼儿师范学校幼师毕业参加工作至今。另一位老师是曹老师，曹老师在幼儿园工作今年已经是第33年了，是一位非常有经验的老教师。还有一位是年轻的刘老师，也参加工作了两年。
目前我们班共有37名幼儿，其中男生19名，女生16名，孩子已在幼儿园渡过了一个多月的集体生活了，孩子们的进步很大，或许你有感觉到孩子变得越来越有礼貌了，讲文明、懂事了不少。能自己吃饭了，不让家人喂了，这点在园进餐的幼儿表现得尤为突出。这两个星期以来，孩子们吃饭时几乎都能独立进餐了，来园后哭闹现象非常少，能愉快地来幼儿园。入厕时穿、脱裤子大多数孩子不在话下，有的孩子骄傲地说：“老师，你瞧我多棒，都会自己脱裤子、穿裤子啦！”那种自豪感油然而生，就是想得到老师的表扬、肯定。还有喝水、做操、户外活动、午睡各个环节，孩子们对老师的要求已经习惯成自然，一切都井然有序，这是老师感到欣慰的地方，更是孩子们的成功之处。孩子们能愉快地参加各项活动，与同伴之间友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。但还有个别幼儿情绪还不太稳定，早上来园仍哭闹，大部分幼儿对所开展的各类活动感兴趣也能积极参与，少数幼儿在活动中，有乱走、大喊大叫、腿敲在桌子上或放在板凳上等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，幼儿园教育不同于小学、中学，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底做些什么？学些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。
在教育方面，幼儿园课程分为健康、语言、科学、社会、艺术五大领域，前两周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。后两周开始认识自己的毛巾、杯子、学做早操等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。学习自己吃饭。很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，就自己动手喂饭，也有的孩子可能到现在还是大人喂得，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合幼儿园尽量让孩子自己吃饭。培养独立午睡的习惯，孩子周末在家家长也应保持和幼儿园一致的作息时间，也要在12点多时午睡，不在园吃饭的孩子要在家睡过觉以后再来，这段时间有下午入园的孩子上课时会困，天气渐渐冷了这样也很容易感冒受凉，在这提醒家长中午一定要让孩子睡一会再入园。本学期小班主要以培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。具体活动安排在班级家园联系栏里的一周计划表里呈现，我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。可能家长可能每天会问孩子在幼儿园学到了什么，有的孩子可能能回答出来有的回答不出来，回答不出来这也是正常现象，因为孩子年龄小，你这样问孩子他可能比较茫然，也许在你无意的时候他就会把幼儿园学到的儿歌等东西自己说出来。
我们正常的一日活动安排为早上入园后晨间活动玩玩积木，然后9点10做早操，早操后吃点心，接着才开始上课，下午也是在吃完点心后上课，再户外活动等。根据孩子的年龄特征小班的上课时间一般在15到20分钟。
还有家长比较关心的问题孩子喝水，孩子喝水我们分为定时喝水和随意喝水，定时喝水一般在吃点心后，其他时间要喝水的孩子可以在课间时喝水
其次，家园配合方面，小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，要培养孩子积极健康情绪，帮助孩子开心入园，要正确的引导，和孩子分享幼儿园快乐的事情，你可以问问孩子在幼儿园有没有学到什么本领、有没有什么好玩的事情？不要总是问有没有小朋友欺负你？老师有没有批评你等，现在都是独生子女，在家都是以孩子为中心家长都宠爱，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了、被其他孩子抓了也是免不了的.孩子的防范意识弱，有的孩子前一秒还和小朋友玩的好好地，后一秒就要开始昂手要打了，有时我们老师看到了准备制止，可是等你跑到跟前时事情就已经发生过了，孩子多我们不可能像你们在家里几个人照顾一个孩子那样，但是我们会尽全力把这种事情发生率降到最低，在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！
最近有家长会问为什么孩子这几天不愿意上幼儿园了，关于这个问题我想说的是首先家长在与孩子沟通时你不要有目的去引导是不是老师批评你了，是不是小朋友打你了等，因为孩子年龄小，有的孩子你问他什么他是哪方面他就会往哪方面说，孩子不想上幼儿园有很多原因，不能把原因全归结于幼儿园，也许孩子是在家里遇到什么事情不开心，刚开学肯定是有个过程的，我们大人都会有心情不好的时候，更何况是孩子呢，不信你等过几天中秋节国庆节放假回来肯定还会有很多孩子会哭，有的孩子每个星期一来也会哭，我们把它称为周一综合征，这些都是正常的现象，比如有的孩子送来时好好地，家长在门外多停留了一会孩子就可能会哭起来，如果家长再进来哄一会那就会哭的更厉害，所以家长送来就赶快走不要在窗口看，有什么问题可以等孩子适应稳定会后或放学交流。家长担心孩子的心情我们可以理解，也请家长配合我们。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、各位家长们：
大家好！
今天，我们聚集在这里，共同见证了我们的孩子完成了他们人生第一个重要的起点——幼儿园的学习生活。这一刻，我相信每个家长的心中都充满了感慨和期待。
回想起3年前，我们的孩子走进幼儿园，那时的他们不懂事、不独立，需要我们一步一步地教育、引导。而如今，我们的孩子已经长大了，他们的语言表达能力、社交技巧、自理能力等等都有了极大的进步，也成为了我们们最自豪的“大人物”。
在这里，我想向我们的老师们致以最崇高的敬意。一句话语能感化一个人，一件事情能改变一个孩子。在过去的3年里，老师们带领着孩子们度过了精彩的时光。在这个温馨的大家庭中，老师们不仅是孩子的启蒙老师，更是孩子的关心者和朋友。毫不夸张地说，每个宝宝在老师眼中都是一颗珍珠，需要认真去发现和培养。
这里我想分享一个真实的故事。我的孩子每次去上学，嘴里都说着“要抱老师”，对老师们的关爱和依赖感情深厚。而我发现幼儿园里的老师每天都会给孩子们背一首童谣——“好多老师在幼儿园里，我们的日子过得真快乐。”这首童谣虽然简单，但却让孩子们的心理和情感得到了释放和满足。谢谢老师们无微不至的关爱和呵护！
此刻，孩子们即将告别幼儿园，各奔东西。接下来，他们会面对更多的挑战和机遇。幼儿园里的老师已经培养起了孩子们的兴趣爱好和敏感度，家长们也应该给孩子们更多的鼓励和自由。在这个人生的新阶段，我们应该做好充足的准备，让孩子们在未来的学习和生活中更上一层楼。
最后，我想再次向在座的各位老师、领导和家长们表示感谢和祝福。我们祝愿在这里走出去的每个孩子在未来的人生道路上都能茁壮成长，取得更大的成就和更多的幸福。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们：
在这个充满喜悦与感动的日子里，我代表即将要离开幼儿园的小朋友们的家长，向幼儿园园长、老师们以及各位家长朋友们表示最诚挚的谢意和最美好的祝福！
三年的时光，转瞬即逝！孩子们的成长历程、自信、勇气、上进心、细心，每个孩子都有不同的表现，但，无可置疑的是，他们的每一个转变和进步都离不开幼儿园老师的悉心培育和精心教育。在这里，我深深地感受到：幼儿园老师的无私奉献和细心呵护，在孩子们的初学与成长道路上，发挥着巨大的作用！
从刚进入幼儿园的时候，到现在即将要毕业离开幼儿园，我的孩子成长了很多很多！他从不喜欢跟小朋友玩到喜欢团队合作，他从容易流泪到现在能够坚强自信地面对生活，毫无疑问，这些一切，离不开园长和老师的辛勤付出！
我相信，在幼儿园的三年，孩子们不仅学到了知识，还学习到了生活自理能力、礼仪、感恩、竞争、团队精神、勇敢、分享、担当等，这些都将成为他们未来扬帆航行的必备品质。
每次看到孩子们在幼儿园的活动上高兴的笑脸，我都觉得特别欣慰和放心。我知道，这些是来自于老师们无微不至的关心和孩子们群体的互动游戏，这一切，让我从心底里感谢幼儿园老师们的贡献！
毋庸置疑，在孩子的成长道路上，家庭教育和幼儿教育起着至关重要的作用。在园长和老师的指导支持下，家庭的教育方式也得到了大大的改善与提高。懂得如何与一岁半的孩子相处和沟通，懂得如何帮助小朋友自信好动，更懂得如何把我们的爱与关注带给他们。
在这里，我深深地感受到了家园互动的重要意义，家园联动、家园协作、家园合作，才是真正能让孩子们充分发展并乐观进步的宝贵路径！
最后，我要对幼儿园的园长及所有老师们表示最衷心的感谢和最美好的祝福！在三年的时光里，您们无微不至的关心、务实的教学、尊重个性的教育、全面的发展、愉悦的游戏，无不展现出幼儿教育的神圣职责与崇高使命！
我们家长会把家庭教育和幼儿教育结合起来，让孩子们更快地成长！最后，全校的小朋友，我们将永在心底，共同祝福每一个孩子在未来的成长之路上顺利、快乐地前进！
谢谢大家！
尊敬的各位家长、亲爱的老师们：
时光飞逝，我们的宝贝们已经完成了幼儿园的学习生涯，今天，我们在这里举行了幼儿园毕业典礼，我作为家长代表发表一下感言。
时间如白驹过隙，从宝宝们刚刚走进幼儿园的那个初秋到现在，一年的时光匆匆而过，转眼间，孩子们就要升入小学了。看着孩子们茁壮成长的身影，我们既感到骄傲又有些感慨。幼儿园的这三百多天里，孩子们收获了亲情、友情、爱情，博采众长，依据不同的发展，完整地发掘自己的潜力，完成了从婴儿到幼儿的蜕变。
在幼儿园老师的呵护与培养下，我们的孩子们从不懂得耐心、坚韧到能够主动学习知识，听从老师的指挥，养成良好的卫生习惯、生活习惯和不怕苦不怕累的精神。同时，他们的书法、绘画、舞蹈、英语等方面的能力也有了长足的进步。他们之间的友谊、关心、关爱与合作精神也得到了发扬，这些都将成为孩子成长道路上的财富。
我想，我们的孩子们不仅学会了知识，更重要的是学会了打听、询问、思考、交流和表达，掌握的是批判、分析、研究、创新、合作、交流和关爱的能力。珍惜这样的机会，更好地努力迎接小学的开始，掌握更加美好的未来的有才能力，我们相信今天的他们，明天的他们会更加的充满了信心、斗志，奋勇向前。
最后，我想代表所有家长感谢各位幼儿老师的无私奉献，正是由于你们的培养才使我们的孩子在这里茁壮成长。谢谢！
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
时间过得真快，转眼间我们的孩子即将完成幼儿园的学习生涯，走向小学的新征程。在这个特别的时刻，作为一名家长，我非常感慨和激动。我要代表所有的家长在这里发表一下自己的心声。
首先，我要感谢我们的幼儿园老师。感谢他们在孩子的成长路上给予的无微不至的关怀和教导。每天早晨，我们送孩子们来幼儿园，都看到老师们热情地迎接着孩子们，笑着和我们打招呼。孩子们进入教室后，老师们总是耐心地带领他们一步一步地学习，让他们体验到学习的乐趣。同时，老师们还不断地寻找新的教学方式和方法，使孩子们的学习更加深入、生动、有趣。在这里，我要代表所有家长向老师们致以崇高的敬意和充满感激的感谢！
其次，我要感谢我们的孩子。你们是我们最珍爱的财富，是我们的未来和希望。每到放学时，看着孩子们开开心心地出门，听着他们滔滔不绝地讲述一天的经历，我们感觉自己也跟着他们一起成长。你们虽然小小年纪，却有着无限的想象力和探索精神。在幼儿园里，你们不仅学会了知识，更重要的是培养了很多品质，比如独立、自信、勇敢、坚韧、友爱等等，这将是你们人生路上最宝贵的财富。今后的日子里，请你们继续保持这些美好品质，将这份爱心继续传递下去。
最后，我要感谢我们的家长。感谢你们在孩子成长路上给予的支持和陪伴。在孩子的学习过程中，家长是最好的助手和导师。幼儿园生活其实也是一种学习，家长们的陪伴和关注是孩子们成长的重要因素。你们在平时的家庭教育中，不断地为孩子们点亮未来的道路。今天，我们一起分享孩子的成长和进步，也是我们共同的胜利。在明天的人生征程中，请大家继续用爱和智慧为孩子们的成长提供支持和帮助。
再次感谢各位家长、老师和孩子们的付出和努力，祝福大家在今后的人生路上能够越走越宽、越走越好，共创美好未来！谢谢！
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！
今天，我们在这里共同见证了我们的孩子从幼儿园毕业。我知道，孩子们在这里度过的时光是难以忘怀的，他们不仅学到了知识，更重要的是学会了如何与人相处，如何照顾自己及他人。
在这里，首先要对我们的老师们说一声感谢！没有他们的辛勤付出，我们的孩子就不会有今天的成绩。每一位老师用心、耐心地教导了孩子们，耐心解答他们的问题，关心孩子们的成长，让孩子们在欢声笑语中学习。
对于孩子们而言，幼儿园是他们生命中一个难以忘怀的阶段。这里有他们成长的影子，这里的每个角落都留下了他们欢声笑语的片段。幼儿园有着丰富多彩的活动，有着严谨的教育，孩子们在这里结交了好朋友，也学到了很多有用的知识和技能。
在幼儿园学到的知识和技能不仅仅是指语数外、音乐美术等课程，更重要的是学会了如何与人相处、如何体谅他人、如何分享和合作。这些素质非常重要，将为孩子们今后的成长打下坚实的基础。
此时此刻，我们也要感谢父母们的陪伴和支持。感谢各位家长对孩子们的爱和关注，让他们成长得更加健康快乐。在孩子成长的道路上，家长的陪伴是必不可少的，只有家长和学校共同努力，才能让孩子获得更好的成长。
最后，让我们祝愿我们的孩子们在今后的学习和生活中，继续保持好奇心和热情，充满信心和勇气。愿他们永远都能勇敢、自信、健康地走好今后的每一步。祝愿他们未来的道路充满爱、快乐与美好！谢谢大家！
我是大一班李林航的妈妈，今天有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了!同时，我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长，我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够健康快乐地成长! 说实话，在孩子的家庭教育方面，我的确没有什么好的方法，既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题，那我就简单的说一说吧!
从儿子踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园是他生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是独生子女家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。儿子的进步，离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。
我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定，是因为他觉得老师是安全的，是可以依赖的。有位名家说过：“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园，是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去，在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长，共同见证了老师们的辛勤付出，是他们的辛勤付出，无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”，都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我儿子有一个很有前途的未来，但是，对今天的他来说，还是也有点言之太早，毕竟他还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法，但我知道，我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候，儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候，看到认识的字，还会大声的说出来。孩子太小，不能让他背负太大的压力，在游戏中灌输知识，三字经，唐诗，儿歌，小孩会比较容易接受。
作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，工作上安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃，开朗。我个人认为，放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些辛勤的护苗人。
其实，“师者，传道、授业、解惑也。” 但老师毕竟面对很多的学生，说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通，更不能面面俱到。所以，我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期，儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发，我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时，我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何，这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法，对于孩子将来的人际
最后，想和大家说的是：春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食，多给孩子喝白开水，少吃糖和零食，再加上良好的睡眠和适当的运动，会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里，谢谢大家!
谢谢大家!
家长发言稿幼儿园范文：
尊敬的*老师、*老师、各位家长，大家好!
我是***的。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活，尤其是您们成功的教育方式方法，我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致，那就是：为孩子的终生发展奠基!
孩子是我们家庭的希望，社会的未来。如何打造好孩子的未来，为孩子的未来奠定好坚实的基础，这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法，其实就两个字习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班，我的感觉：学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明，最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯：火箭班的孩子懂得课前要预习，上课认真听讲，课后复习等。生活习惯：火箭班孩子能比较好的安排生活和学习，有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好，不过幸好我的孩子遇到了两位好老师曾老师、何老师，在她们的努力和帮助下，我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!
首先，我个人认为学习习惯的培养可以从：学习兴趣的培养，注意力和记忆力的训练，两个方面培养孩子：
学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习。例如：有的孩子喜欢画画，可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹，看着五彩的线条在纸上延伸、扩展，他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他，虽然他画得并不怎么样。那么，怎样才能使学习变为快乐的事呢? 首先，多表扬，少批评。比如写m，如果孩子学得不好，我会说;儿子，你看你写的这个好不好看，往往他会擦了重写。 其次，使孩子一开始就有成功的体验。 同时也可利用孩子的好奇心，培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事。
良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力，是长大成人后成就一番事业的基础，但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此，在“集中注意力”的针对性训练中，一定要创造出“层层递进，出人意料”的梯度感，让孩子的心神不会焕散，这里是一些培养幼儿注意力的经验： 我采用的是复述性练习，利用给孩子讲故事的时候，要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示：如可以提几个主要问题，图书上有谁，在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然，也可采用 ：拼图及七巧板练习等练习。
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。
很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。
首先要适当树立“规矩”比如看电视，我会给他说看几集，然后学习。在比如玩耍，到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。
2、对孩子的欲望有时要适当延长，比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制，将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!
另外，注重家庭教育及与教师的沟通我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。
我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。最后，再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!
家长发言稿幼儿园范文：
老师好，各位家长你们好，我是XX的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长，其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨，甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育，其实我也没有什么方法，下面我说说自己的做法。
一、积极配合老师工作。
教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作，例如上次的时装表演，我觉得老师真的很用心，利用短短一个星期的时间和孩子排练，还要考虑孩子的服装的搭配，于是老师一叫到我，我马上配合教师的工作准备服装，个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她，所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了，自信心足了，还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家，性格开朗了，大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我觉得教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。
二、多与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，例如上个学期，孩子闹情绪不愿意上学，原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧，所以不愿意上学，为了让孩子情绪稳定，我打电话和老师请假，并说明原因，让孩子也与老师保证明天一定上学，今天就休息一天，孩子也听取我们和教师的道理，第二天真的按要求回园了，所以我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。
各位可爱的小朋友们、亲爱的家长们和为了孩子辛苦付出的美丽的老师们：
你们好，我是许**的妈妈，我叫“不紧张”（这时台下就有好多学生偷着笑了啊，气氛缓和了不少），昨天老师打电话说今天要准备20多分钟的发言，我那个激动啊，不会说一上台就紧张怎么办？咱哪里上台发过言啊，一上台腿都哆嗦，我想到第一件事就是明天一定换双平底鞋，万一一紧张崴了脚咋办是吧？上台一紧张就忘了说啥了。
非常感谢老师给我这个机会，让我在这里和大家一起交流如何更好地培养教育孩子。我想先真诚的感谢一下为了孩子们辛苦付出的老师，其实我想大多数家长是跟我一样的，对老师很感激，但说不出来，很少对老师表达过，因为跟我一样觉得不好意思，想一想，其实孩子跟同学老师在一起的时间远比跟家长在一起的时间还要长，孩子在学校一呆一天，有的中午接孩子回家吃个饭，晚上可能也陪不了孩子多长时间就睡觉了，教育和陪伴孩子成长的更多地是老师和他亲爱的同学们，有时我就想，我一个人教育自己的孩子都常忍不住生气发火，何况老师是一个人面对几十个孩子呢。所以我们真得要感谢老师对孩子们所做出的付出，在这里呢，我代表所有家长对关心教育我们孩子的老师们很真诚地说一句“谢谢老师，您辛苦了”（鞠躬）。
同学们，老师常教育你们要有一颗感恩的心对不对？那同学们，你认为除了要感恩你的老师外，还要感恩的最重要的人是谁？（这时好多同学就回答是父母了），对，就是你的父母和家人，现在的孩子大多数没有金钱概念，衣来伸手饭来张口，根本理解不了钱是你的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦赚回来的，爸爸妈妈这么辛苦的在外面赚钱是为了什么？是为了让你们吃得更好一些，穿得更好一些，学习更好一些，都在尽力地给你提供一个尽可能好的生活。但小朋友们你们有没有跟你的爸爸妈妈表达过你们对他们的感激之情，跟他们说过感谢的话啊，为什么你们不说呢，你知道你们对爸爸妈妈说句感谢的话，爸爸妈妈心里会多开心多温暖吗？那现在你们能不能看着自己的爸爸或妈妈，跟他们说一句：“爸爸妈妈您辛苦了，谢谢你”（瞬间的不好意思，然后在几个同学大胆表白后就听到下面好多同学说了，很配合）。
其实我们不仅要感谢老师和父母，还要感谢你的同学，你身边的每个人，那些帮助过你的人，你要感谢，那些取笑过你的人，你也要感谢，因为正是因为他们的嘲笑才让你成长，让你有了改正的动力。所以，感恩是我要提的最重要的一点。
关于孩子的培养和教育问题，我想分两个方面来跟大家交流一下，首先是孩子的心理教育；其次是孩子的学习问题。
一、对于孩子的心理教育，我个人认为：现在的社会是个浮躁的社会，孩子有一个健康的心理比单纯有一个好成绩更重要。只有身体健康而没有心理健康，不是真正的健康。人的正常心理特别是青少年的心理如果不健康，不仅影响他们的健康成长，而且还可能酿成悲剧。如何培养少年儿童的健康心理呢？最重要的是要有个和睦美满的家庭：一个幸福的家庭有助于培养一个情绪稳定的孩子。家庭关系不融洽对孩子的学习、生活、内心世界等各方面会造成很大的负面影响。爸爸妈妈关系不好直接影响到孩子的学习成绩。我们自己想一想，谁不想在一个快快乐乐的环境氛围中学习和成长呢。
其次要给孩子一个健全自信的人格，注意对孩子意志品质的培养：在日常生活中，有很多家长生怕孩子吃苦，孩子要什么给什么，不让孩子去面对艰难的生活，使真爱变成了“溺爱”，这样一来，不但使孩子诸多能力得不到良好的培养和发挥，而目还往往会使孩子变得任性、自私，这非常不利于孩子坚强性格和健康心理的形成。对孩子要有一个合理的期望值，许多家长（比如说我也是这样啊）因对孩子的期望值过高，非常在乎孩子的成绩，甚至孩子一门课一次考试成绩不理想就全盘否定。在家长的影响下，孩子也会认为自己一无是处，逐渐失去自信，最后破罐子破摔。我们应该注意保护孩子的积极性，对孩子的鼓励要多于责备，奖励好的行为，从而培养孩子的自信。
第三，增进与孩子的感情交流：最令人欣赏的教育是培养孩子善于进行感情交流。孩子的怨气常含而不露，因为害怕父母察觉后会不喜欢他们。我们要主动而且是带着愉快地情绪跟孩子进行友爱的交流和沟通，要让孩子养成不管是遇到开心高兴的事，还是有什么难过或做错的事都愿意并喜欢跟家长沟通，不管什么问题，只要说出来，孩子的心里就会坦荡舒畅了，这样就不会影响到孩子的学习和身心健康，我们做孩子一个倾听者。其实这一点跟我们大人一样，当我们遇到什么烦心事不开心的事的时候，找朋友聊聊，嘴上痛快痛快就什么事都没有了。所以我们不要发现问题就加以斥责，这样不仅不利于改正错误，反而会增加他的反叛心理，在遇到问题时你能设身处地为他考虑，他就会敞开心扉与你交流，从而及时发现并解决问题。问题得以解决，孩子的举止会有长进，做父母的又对他倍加赞赏。这样就会形成一个良性循环。
第四、教育孩子不要讲别人的坏话，每个人都有优缺点，都有值得你学习的地方，他在这一方面不如你，在另一方面可能要比你好的多，平时我们说的“三人行必有我师”就是这个道理哈。同时我们做家长的也要以身作则，多夸奖孩子，不要当众人的面批评孩子，我有时发现孩子做的好还会把她写在微博或说说里。比如有一次，女儿和她朋友张鑫杰在楼下玩一会兴冲冲地跑上来跟我说：妈妈，我交桃花运了，我笑了笑，心里想你懂什么叫桃花运啊，然后就问她：怎么了啊？女儿说：我在楼下捡到两元钱，我把它分给了张鑫杰一元，（这时我注意到跟我们一个楼的同学的家长看着我笑，可能是因为我说的女儿的这个朋友和她女儿还有我女儿非常好，经常一起玩的缘故），还有这一元钱明天我要交给老师。我说：好啊，那你说说为什么要交给老师？女儿说：老师说捡到钱找不到失主就上交，老师就会给我们买成本子和橡皮。我说：好，那你明天记得交给老师吧。通过这点小事，绝对是要表扬孩子的，因为孩子教给我们了两个道理：一是懂得分享，分给好朋友一半，二是没私心，知道不是自己的东西要上交。孩子很天真，有时做的比我们大人要好。表扬的要当面，批评的要含蓄，在这里我就表扬一次，像如自己脾气不好对孩子发火打孩子的事我就不说了啊（最后一句大家就都笑了）。
二、对于孩子的学习教育：我发现，现在孩子普遍存在的问题有三点：1、有拖延症，比如早上起床困难，做作业拖拖拉拉（这时下面好多家长表示有同感）。2、注意力不集中，粗心大意。比如老师或家长在讲题，孩子脑子里想的却是别的，有一次我正在给孩子讲题，抬头一看，孩子拿起了一本课外书《维尼小熊》在看，明明这个题不会做，有时都得讲二三遍，你那里讲题，她的心却根本不在题上，怎么能会？3、做作业不认真，上网玩游戏时却特别的投入。
我昨天也反省了一下自己，其实是自己做的不够好。父母是孩子最好的老师，这话一点都没错，是我们拖拉的习惯影响到了孩子，首先说一下我自己存在的'问题（当然，我相信不止我存在这种问题，可能还有其他家长也跟我一样）：孩子做作业时，我们开着电视看电视，或者开着电脑玩电脑，再或者玩手机，我就发现过两次，孩子在他屋里做作业，我们在外面看电视，有时演到热闹处，她就赶紧跑出来问剧情：那谁谁谁怎么了？死了没有啊？（说到这里就听到台下都哈哈笑了）然后我们就训她两句：不好好做作业，耳朵怪好使来，赶紧去做。想想其实是我们打扰了孩子，在这种环境下孩子怎么能专注的做作业，我们在看电视，孩子在屋里哪还有心情做作业，也听着电视演的内容了，我们没有考虑到孩子的感受。还有就是做为一个家长，有时辅导孩子作业时，教两遍不会，不会就不会吧，再跟你顶个嘴，火气就来了，忍不住打了孩子，后来发现，她不愿意让你检查作业了，明明知道这样教育孩子是不对的，却总是忍不住，是我们的教育方法出了问题，错不在孩子。要知道现在的孩子你敢说他笨吗？哪一个不比我们聪明？有时他只是没把他的聪明用在做题上，这里我还要强调一点的是：一定要让孩子养成爱看书的习惯，看书能提高孩子的阅读和理解能力，孩子有时很多题做错了，其实不是他们不会做，而是根本没有理解题目的意思，当我们家长仔细给孩子念一遍题意时，孩子立刻就会做了（这时台下很多家长窃窃私语，表示很赞同这一点，我听到有的家长说是，他们的孩子就这样）。
在此，我也检讨一下自己，以后一定要多关心孩子的学习，对孩子多一点耐心，跟孩子交流时少指责，多用尊重、信任、商量、赞赏和鼓励的语气，正向地沟通有助于孩子的健康成长。
再说说有关孩子上网的问题，我总是认为，让孩子多接触一下电脑不是坏事，免得走出去什么都不知道让人家看了笑话，用现在最流行的词来说就是太奥特曼了，在座的家长都知道是什么意思哈，在这里我想跟同学们解释一下奥特曼是什么意思，想必你们都看过动画片奥特曼吧，特别是小男孩，（这时便引起台下好多同学的兴趣了，有的小声应和着）但这里的奥特曼呢，是英语单词OUT的音译词，OUT，就是指你落伍了，跟不上时代潮流，跟不上社会步伐，与社会脱节了的意思，你落伍了是不是就慢了啊，所以就是奥特曼了。所以同学们以后你们如果发现谁落后了，也可以跟他说：你奥特了，对不对？回到问题上来，很多家长就怕自己的孩子out了，所以就像我一样早早就让她接触了电脑网络，一年级时老师还在三人行开通了展翼班博客，我就经常让女儿去博客写写日记，心想时间长了肯定也能锻炼一下孩子的写作水平，后来换了老师后，女儿发现自己的日记老师也不去看了，也不给自己留言评论了，也就不上心写了，没有写作的动力了。我心想随她去吧。对于电脑，除了偶尔搜点小问题，用女儿很小时候的话说，不会的百度一下啊，更多的是一上网就玩游戏，不仅自己玩，还跟好朋友约好几点上QQ，跟
尊敬的各位家长们，
再次欢迎大家来到我们的幼儿园家长会议。今天我作为家长代表，想向大家分享一些我的观点和经验。
首先，我想说我们的幼儿园是一个非常优秀和值得信赖的教育机构。我非常欣赏老师们的教学方法和教育理念。他们认真负责、充满爱心，用心呵护每一个孩子。孩子们在这里得到了良好的教育和关爱，成为了开朗、自信、智慧和爱心的小人物。
其次，我认为家长教育是孩子成长的重要组成部分。家长应该与老师紧密配合，积极参与孩子的学习和生活。家长可以提供孩子的家庭情况和个性特点等信息，让老师更加了解每一个孩子。家长还可以在家中给孩子创造良好的学习环境和生活习惯，培养孩子的好习惯和品质，共同培养孩子的成长。
第三，我觉得我们家长会议是一个很好的沟通平台。家长们可以分享自己的经验和见解，讨论关于孩子教育的问题和困惑。我们可以一起学习孩子教育的理论和实践，推动幼儿园和家庭的协调发展。同时，我们还可以加强家长之间的交流和联系，携手共同支持孩子的成长。
最后，我想向家长们发出一个呼吁。我们应该积极参与和支持幼儿园的各项活动，比如亲子活动、文化艺术活动、公益志愿活动等。这些活动不仅能够帮助孩子更好地学习和成长，也能够提高我们家长的教育水平和家庭素质，为孩子的未来培养更多的优秀人才。
总之，作为一个家长代表，我非常感谢幼儿园给予孩子们这样的优质教育和服务。我相信在我们的共同努力下，我们的孩子会在这里茁壮成长，成为一个全面发展、健全有爱心的社会人才。谢谢大家！
幼儿园开园家长发言稿范文
尊敬的各位家长，敬爱的老师：
大家上午好！
先自我介绍一下，我是阳光贝贝幼儿园小班xx小朋友的妈妈，我叫xxx。今天很荣幸作为家长代表在此与各位优秀的老师、家长进行交流。
现在请允许我代表全体家长热烈祝贺阳关贝贝幼儿园开业大吉！真诚感谢各位老师一个月来对孩子们的精心照顾和悉心培养，衷心地感谢你们，你们辛苦了!
首先，我先谈一下我对咱们阳光贝贝幼儿园的认识。
孩子到了入园年龄了，我就开始四处奔波、了解幼儿园，包括机关幼儿园、实验幼儿园、大大小小的私立幼儿园……几乎东平县城所有的幼儿园我都跑遍了，经过反复比较，我选中了咱们阳光贝贝，到现在，我很自信地说，我的选择是正确的。我的理由有以下几点:
一是阳光贝贝幼儿园的硬件设施是一流的。
大家都看到了，阳光贝贝幼儿园从操场到教室、从寝室到多功能厅，从教学工具到游乐玩具，从生活学习到安全保障……无一不是精心设计、精心筛选的，给孩子一个干净整洁、安全可靠、温馨舒适的环境，这不仅有利于孩子身心健康，更是给孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。
二是阳光贝贝幼儿园的教师队伍是高素质的。
我第一次来阳光贝贝幼儿园，是苏园长接待的，苏老师给我详细介绍了幼儿园的部署设计、教育理念等等，第二天我自己准备了六页纸的问题又来到了幼儿园，还是苏老师，用了一整个下午的时间，耐心细致地为我解答，并且说明理由，甚至给我举例说明遇到相关问题，她是怎么处理的。言谈举止间，给我素质高、可信赖的感觉，当即决定，就是这里了。
所有老师富有爱心、责任心，对自己的工作始终充满热情。正月初八，我把孩子送到幼儿园，从把孩子送到幼儿园，我跑幼儿园的频率是很高的，除了接送，几乎每天上午下午都要来看看孩子，在此我对自己频繁往来幼儿园给各位老师带来的不便深表歉意。如此频繁往幼儿园跑，原因有两个：一是xx小朋友比较敏感。也因为我和她爸爸老家都不在这里，亲朋好友之间来往很少，孩子跟外人接触很少，我确实很担心孩子会不适应、哭闹、生病。第二个原因，我想，很多家长也都和我一样，就是想知道孩子在幼儿园时老师如何对待她。通过我的观察，我发现咱们幼儿园所有老师的素质都是很高的，很有爱心、责任心，对自己的工作始终充满热情，对所有的孩子一视同仁，我们幼儿园在这方面无疑是优秀的。
各位老师的奉献精神、服务意识都很高。中午女儿在园里吃一顿饭，我看到我们的老师先照顾、帮助孩子们吃饭，没吃饱的再拿着勺子亲自喂。等到孩子们都吃饱了，老师们才匆匆地吃上点，有的老师还一边拿着碗吃饭，还要一边照看孩子，我看在眼里，也很心疼老师们，这不是一天两天，而是每天每天都这样，如果老师们不是心存爱心、甘于奉献，怎么会做到这样？
对于家长提出的问题能够快速拿出解决方案。比如有一次，孩子吃饭的时间，我来了，刚巧女儿在哭，可能是饭后犯困、想找妈妈了。一看到孩子哭，我这当妈妈受不了了，冲老师发了阵子脾气，但是咱们的老师没有与我争执。尤其是苏老师，耐心地与我沟通，并且当场提出了解决方案：以后只要是班里有孩子在吃饭，本班必须有老师留下。面对家长的不满，老师能够冷静、理智、快速地提出方案、解决问题，这也反映了老师的素质，这并不是每个人都能做到的，同时，也放映了幼儿园竭尽所能、一切为了孩子的办学宗旨。
三是阳光贝贝幼儿园的教育教学方法是先进的'。
1、让每一个孩子都相信自己是最棒的，老师是最喜欢自己的。我认为，对于刚入园的孩子来说，这是很关键的。有一次，我和女儿一起上课，看到班里xx老师让每一位小朋友在大家面前表演节目，或者唱歌、或者背首诗，然后大家一起鼓励这位小朋友是最棒的，并且不落下一位小朋友。我认为这个节目很好，既树立了孩子的自信心，又克服了胆怯的心理，还跟大家融入了一个群体。
2、重视良好行为习惯的培养。我个人认为，幼儿园教育重点不在于知识的掌握，如：1+1=2、背诵多少诗歌等，而是良好行为习惯的培养，包括卫生习惯、饮食习惯、文明礼貌、遵守集体规则，主动认错，互相谦让等等，咱们幼儿园这方面与我的观点很一致。我注意到，老师一定让孩子们洗了手再吃东西，而且吃东西时要端端正正地坐着吃、不可以说话等等。
3、以各种游戏、活动为主要教学方式，在玩乐中开发孩子各种潜能。我看到，咱们的老师都是很多才多艺的，引导孩子们进行许快乐的活动，象做游戏、学唱歌、跳舞等，这些都是孩子所愿意接受的，比如班里两位老师，一位边弹琴边唱歌，另一位老师跟随唱歌的内容做出相应的动作，很形象很生动，我发现小朋友们都很喜欢，纷纷模仿老师动作，很开心。
4、重视情商教育。三八节那天，是我自己的节日，我都忘记了，接女儿回到家，她对我说“妈妈，我爱你，祝你节日快乐”，哎呀，我很惊喜，因为我从来没教过她这句话，我问“是老师教的吗？”，她很自豪地回答：“是！”
四是阳光贝贝幼儿园的老师与家长之间的沟通是密切的。
因为了解孩子的性情，所以我一直都很细致、也很注重这方面的东西，对咱们幼儿园与家长之间的联系是很满意的。
1、随时可以与家长进行有效沟通。我每次接送孩子，都会询问孩子在幼儿园的情况，老师都能很详细地说给家长听，说明老师很用心，关注每一位孩子的表现，有什么问题可以随时与家长联系。
2、生病时的温馨问候让我感觉幼儿园确实是一个温暖的大家庭。有一次孩子生病，反复发烧、咳嗽，在家休息，老师会打电话来，询问孩子怎么样了，大概分析一下孩子生病的原因，并且祝愿孩子早日康复。接到这样的电话，我做家长的感觉很温馨，感觉幼儿园把自己的孩子当做其中的一员，很关心、很爱护。
3、家园联系册定期记录孩子成长的足迹并及时征求家长意见。
上个星期，孩子带回家一本家长作业、一个家园联系册。我打开联系册，里面详细记载了孩子一个月来在幼儿园的表现，让我很感动。想一想，等孩子长大了，把这些东西拿给她看一看，让她知道自己是怎么样一点一点成长的，她一定会很幸福、很感谢的。
五是阳光贝贝幼儿园的各项管理达到制度化、规范化的水平。
细心的家长都看到了，幼儿园的墙上挂满了各项制度：岗位职责制度、奖惩制度、教师行为规范、安全制度等等，这些制度看在家长的眼里，既让家长了解幼儿园的日常工作是如何开展的，也让我们感觉幼儿园的管理很正规，所有教职员工各就各位，该干什么不该干什么，一清二楚。
然后我谈一下家长对孩子教育的作用：
虽然现在从时间上说，孩子在幼儿园里的时间最多，学校教育很系统很规范，但是家庭教育也是非常关键的，学校教育是家庭教育的延续。
1、每天至少花一小时与孩子进行交流，在生活和游戏中与孩子形成良好互动。现在孩子入园了，家长得上班，每天与孩子相处的时间更少了。我希望我们家长朋友能够在有限的时间里多与孩子相处，陪孩子一起读书、一起看动画片、一起拍皮球等等。家长与孩子之间的沟通，对孩子未来的发展、学业成就、人格个性的塑造起着不可替代的作用。
2、多多给孩子一些表扬和鼓励。好孩子是夸出来的，我们做家长的，要真正地了解孩子的内心世界，全心去爱我们的孩子，和孩子们交朋友，在教育孩子的同时与他们共同成长。
3、积极配合学校的各项活动。与学校老师保持密切联系，配合老师对孩子的要求，和学校的教育目标、教育内容一致。
说到这里，我才要告诉大家，我今天发言的题目是：给孩子一个多姿多彩的童年，家园共同携手打造“幸福教育”。我相信，在阳光贝贝幼儿园、各位家长的共同努力下，我们的孩子会有一个幸福的、多姿多彩的童年。
最后，再次感谢我们幼儿园和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾！你们辛苦了！衷心祝愿我们的幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！谢谢大家！
亲爱的家长们，今天我们相聚在一起，一起见证我们的孩子们成长的重要时刻——幼儿园毕业典礼。首先，我代表全体家长感谢幼儿园老师的辛勤付出和无私教诲，感谢园长和全体管理人员的精心策划和组织，感谢我们的孩子们用他们可爱的形象和无限的魅力把这里变成一个欢乐的天地。
四年前，我们刚送孩子进入幼儿园，那时他们还是稚嫩的小生命，对这个世界充满了好奇和探索精神，四年的相处，我们见证了孩子们的成长和改变，他们不仅在身体上长大，更在心灵上变得更加独立和自信。
在这里，孩子们学习了知识，体验了感觉，收获了友谊，也锻炼了耐心和坚韧的品质。老师们根据孩子的身心特点，用丰富多彩的方式进行教育，激发孩子们的学习兴趣，帮助他们形成健全的人格和良好的道德准则。
我们的孩子们在这里学会了用双手制作艺术品和手工，用文字书写千言万语，用语言表达深深的情感，用歌曲歌颂对美好世界的向往。在未来的日子里，我们期望他们保留着这种无畏无惧的热情和创造力，以及对知识和有趣事物的好奇心。
孩子们的成长离不开父母的关心和陪伴，在今天这个特殊的时刻，让我们向孩子们再次表达我们的深情厚谊。我们要把他们视作最宝贵的财富，尊重他们的个性和独特性，鼓励他们勇敢探索，不断追求自我的梦想和目标，我们愿意与孩子们一同成长，与他们分享人生的点滴与快乐。
最后，我祝愿我们的孩子们在未来的日子里，继续坚持自己的信念，以优秀的人品和才华成为这个社会的栋梁之才。我相信，他们一定会创造出精彩的人生，让我们一起为他们欢呼和祝福！
亲爱的领导和老师，亲爱的家长和孩子：
大家好！我是陆俊浩9班孩子的妈妈。我非常感谢郁秀幼儿园给我这个机会作为家长代表发言。今天是我宝宝人生中的第一次毕业典礼。这一刻，我相信父母也和我一样的心情，心中充满了感激。首先，请允许我代表所有的父母，向关心和爱护我们孩子的育儿领导致以最崇高的敬意！对为宝宝健康成长付出心血和汗水的老师表示衷心的感谢。
三年前，我们可爱的宝宝在父母的陪伴下，带着对幼儿园生活的渴望来到了郁秀幼儿园。三年来，孩子们从幼儿园带回来的每一个微笑，幼儿园里发生的每一个故事，唱的每一首歌，跳的每一个舞，都让我们觉得孩子们在健康快乐的环境中慢慢快乐的长大，我们的父母心里感到非常欣慰和欣慰！
在育儿方面，让我感动的是，在家长开放日，我看到一群不懂事、没有经验的孩子，在老师的带领下，变成了一群有礼貌、有文化的“小学生”。无论是害羞活泼开朗，还是调皮吵闹的孩子，老师对个人都有独立的教育方法，因材施教，这才是真正的教育，孩子才会健康快乐的成长！
在育儿方面，我印象深刻的是，为了让我们的父母更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习，老师们每天加班加点地装饰环境，制作教学玩具。为了让孩子有敏锐的观察能力，老师尽最大努力帮助孩子收集最新信息，指导家长如何与孩子沟通。孩子们的日常生活生动地展现在我们面前。
在育儿方面，让我受益匪浅的是，学校以其优秀的老师为我们的父母提供了一系列的帮助：当我们在教育孩子的问题上受挫时，是育儿，我们邀请专家和老师来告诉我们‘我们今天如何做父母’，丰富了我们的育儿知识；当我们渴望了解孩子的生活和学习时，就是为人父母，为父母开一个公开的交流会，和孩子一起上课，和父母讨论；在我们寻找亲子活动方式的时候，也是育儿老师利用课余时间组织我们开展小组活动，加强亲子交流；在传染病肆虐的时候，我们还在抚养孩子，为我们举办知识讲座，消除了大家的顾虑，增加了家长的应急常识。幸运的是，在孩子的童年之初，我们有了孩子，用心灵和双手相连，一起前行。
亲爱的孩子们，你们马上就要上小学一年级了，即将开始新的学习生活。我想你永远也忘不了朝夕相处的朋友，也忘不了像妈妈一样关心你的最亲爱的老师。我希望你永远记得这里的快乐时光，记得育儿领导和老师的教诲，祝你健康成长，永远幸福！
各位领导，各位老师，我衷心感谢你们，感谢你们为孩子的成长写下了大量的色彩和笔墨，感谢你们为孩子的人生打下了稳固坚实的基础。时间可能会冲刷我们的记忆，但时间永远无法抹去我们对幼儿园的深情。真心感谢各位老师！我们记住你的辛苦，我们的孩子也永远记住！最后，我代表全体家长，向各位老师致以深深的敬意，并再次说：谢谢！祝你健康快乐，万事如意，祝郁秀幼儿园明天更好！
尊敬的各位领导和老师、亲爱的家长和孩子们：
大家好!我是大(9)班陆君豪小朋友的妈妈，非常感谢育秀幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言，今天，是宝宝人生中的第一个毕业典礼，此刻，相信家长们的心情和我一样，心中充满了感激。首先，请允许我代表全体家长，向关心和爱护我们宝宝的育幼领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!
3年前，我们可爱的小宝宝们在爸爸妈妈的殷殷护送之下，怀着对幼儿园生活的憧憬，来到了育秀幼儿园。3年来，孩子从幼儿园带回的每一个笑容，讲述的每一个幼儿园里发生的故事，唱的每一首歌，跳的每一个舞，都让我们感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长，我们家长的心里都感到非常地欣慰和庆幸!
在育幼，触动我的是家长开放日的时候看到一群原本懵懂不经世事的孩子在老师们的教导下俨然已经是一群有礼貌有素养的小学生了，不管是腼腆羞涩或活泼开朗，亦或调皮吵闹的孩子，老师都有独立的针对个体的教育方式，因材施教，这才是真正地教育，孩子才会健康快乐地成长!
在育幼，让我印象深刻的是老师们为了让我们家长更好地了解孩子在幼儿园的生活学习情况，每天加班加点地布置环境、制作教玩具，为了让孩子有敏锐的观察能力，老师们挖空心思帮助孩子一起收集最新的资料，指导家长怎样和孩子沟通，孩子一天的生活就这样活灵活现地展现在我们面前了。
在育幼，更让我受益非浅的是学校以其优秀的师资为我们这些家长提供了一系列帮助：在我们面对教育孩子的问题挫败的时候，是育幼，为我们请来专家老师讲述今天我们怎样做家长，丰富了我们的育儿知识;在我们迫切地想知道孩子生活学习情况的时候，是育幼，为我们举行了家长开放交流会，和孩子们一起上课，和家长们一起交流探讨;在我们寻找亲子活动途径的时候，又是育幼的老师利用自己的课余时间组织我们进行团体活动，增进亲子交流;在传染病肆虐的时候，还是育幼，为我们举行知识讲座，消除了大家的顾虑，增加了家长的应急常识。非常庆幸，在孩子童年的开端，有育幼，和我们心手相连，共同前行。
亲爱的孩子们，你们马上要成为一年级的小学生了，即将开始新的学习生活。我想，你们一定不会忘记朝夕相处的小伙伴们，不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师们，希望你们永远记住这里的快乐时光，牢记育幼领导和老师们对你们的教导，祝愿你们健康成长，永远快乐!
亲爱的领导，老师们，由衷地感谢你们，感谢你们在孩子的成长路上写上了浓彩重墨的一笔，感谢你们在孩子的人生道路上垫上了稳重厚实的基石，时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得!最后，让我代表全体家长深情地向老师们鞠躬，再一次道一声：感谢你们!祝你们健康幸福，万事如意，更祝愿育秀幼儿园的明天更美好!
